养成教育童谣

摘要： 关于养成良好学习习惯的童谣？卫生习惯防疫儿歌八句？儿歌伴奏能够培养什么能力？儿歌大赛培养孩子什么能力？关于养成良好学习习惯的童谣？一、读书时，要做到眼离书本要一尺，脚放平，背挺直。...

1. 关于养成良好学习习惯的童谣？
2. 卫生习惯防疫儿歌八句？
3. 儿歌伴奏能够培养什么能力？
4. 儿歌大赛培养孩子什么能力？

关于养成良好学习习惯的童谣？

一、读书时，要做到

眼离书本要一尺，脚放平，背挺直。

胸离桌子约一拳，书本稳稳手中拿。

还要稍稍向外斜，书本用具放有序。

条条要求须牢记，还要天天坚持练。

二、学习习惯培养(一)

上课***响，快快进课堂。

起立要站直，坐正不乱晃。

不做小动作，专心来听讲。

发言先举手，回答不乱抢。

卫生习惯防疫儿歌八句？

小朋友，要干净，讲究卫生少疾病。

手脸勤洗衣常换，随地吐痰坏习惯。

衣着整洁勤洗澡，饮食卫生要把好。

按时体检注疫苗，病从口入要记牢。

不洁食品不入口，饭前便后要洗手。

废弃物品自动捡，丢入箱中无污染。

教室卫生要搞好，多洒水来勤打扫。

儿歌伴奏能够培养什么能力？

儿歌伴奏主要作用有:1、儿歌伴奏浅显、明快、通俗易懂、口语化，有节奏感，幼儿在反复吟诵中，能帮助幼儿矫正发音，培养他们语言的连贯力和表达力，提高他们运用语言的能力。

2、儿歌伴奏能引导儿童认识世界、认识自己。

3、儿歌伴奏中，可以给儿童以美的享受和情感熏陶，还可以联络与周围人的感情，使他们的情感得到抒发，从而调节他们的情绪，使其得到愉悦。

儿歌大赛培养孩子什么能力？

儿歌大赛可以培养孩子的情商，主要指人在情绪、情感、意志等方面的品质，具体包括情绪管理、人际关系、同理心、抵抗挫折、感恩、创造力、问题解决、领导力等在内的十二项能力。宝妈们，快来看看，下面这些情商能力，你家的孩子擅长哪几项?

1情绪管理

丹尼尔·戈尔曼在他的《情绪智商》中指出，情绪管理是一种善于掌握自我，善于调节情绪，对生活中出现的矛盾和***引起的反应能进行正确的看待和处理，常以积极、幽默的心态缓解不良情绪带来的紧张、焦躁等心理。

2人际关系

人际关系是人们在多种多样的日常活动中形成的社会关系，对于孩子来说，合理协调亲属关系、朋友关系、同学关系、师生关系对他们的未来将会产生巨大的影响。