国家开放小学教育论文题目大全

摘要： 电大小学教育专业本科都是学习什么课程？开放大学小学教育专业能考教师资格证吗？为什么小学中学高中有图书馆，基本上不对学生开放呢？电大小学教育专业本科都是学习什么课程？第一年基本上都是...

1. 电大小学教育专业本科都是学习什么课程？
2. 开放大学小学教育专业能考教师资格证吗？
3. 为什么小学中学高中有图书馆，基本上不对学生开放呢？

电大小学教育专业本科都是学习什么课程？

第一年基本上都是基础课程：公共基础课之类的，我们那时候开的有现代汉语、综合英语，还有心理学、教育概论，大二时候开始涉及专业性的教育心理学、教育研究方法、小学生心理学之类的，大三开的新课程概论、中外教育史等，我们学的是双语方向，所以没有数学课。看你报的这个专业所在学校开设的培养目标了，课程都是依据最后的培养目标来定的。

开放大学小学教育专业能考教师资格证吗？

开放大学是可以考教师资格证的。开放大学是国家承认的正规学历文凭，只要是国家承认的大专或大专以上学历就可以报考教师资格证的考试，而且不限制考生专业，非师范类专业的考生也可以报考

为什么小学中学高中有图书馆，基本上不对学生开放呢？

很多学校都有图书馆，但从来都在一个角落冷落或者从不开放，学校和学生似乎也毫不在乎。其实原因有很多可能性：

1、学校馆藏量过低或者质量过差，很多学校近十年甚至更久没有增加过馆藏，导致书籍数量不多而且过于残旧；

2、长时间没有打理，馆藏数据和实际未必相符合，容易盘亏和错架等等，需要重新全场盘点；

3、人力不足旧式管理效率低，学校一个小小的图书馆管理起来也甚是麻烦，因为旧式的图书馆管理模式效率低下，需要馆员对每一个借还登记，而且很多书籍容易错乱导致，盘点起来十分困难，还需要追查未归还书籍等等；

4、因为旧式的管理下，馆员除了借还盘点等工作以外没有时间安排其余图书馆该有的工作，以至于读者兴趣不高，如果***用新式RFID智慧图书馆设备，学生自助借还，系统后台统计逾期，精准定位每一本书，馆员效率大大提高，可以脱手原本的工作，增加了流动时间，可以开展阅读讲座、展览、培训等等，而且很多新式学校图书馆还会设立一个朗读亭，让学生和教职人员在学习同时增添更多乐趣。

虽然现在鼓励学生多阅读，多思考，但是对于大多数学校、家长而言，学习成绩仍然是第一位，即便是孩子们有时间，也被用来学习文化课了，开放图书馆的作用就显得非常有限。加上开放图书室需要安排专人管理，增加工作量，对于教师缺少的学校，尤其是一些乡村学校而言人员调配非常麻烦。

我们上小学的时候，压根学校就没有图书馆。我们学校当时只有一间教室放了一些课外读物我们每周会有一节课可以去看书。

初中的时候我们学校里有专门卖书的书店，里面除了我们日常学习要用到的辅导书籍外，也有各种课外读物。我当时上初中的时候也会经常买一些自己喜欢的书去读。不过平时我们也很少有时间去读课外书籍，毕竟白天上课晚上上自习，各科老师都会给我们安排很多作业 ，我们当时也没有太多的时间去读自己喜欢的课外书。

上高中的时候我们学校也是没有图书馆，甚至连卖书的地方也没有，当时我们都是到学校外面去买我们需要的书籍。

总体而言，从小学的高中，我所在的学校当时基本上都是没有图书馆的，只有我初中的学校有一个专门卖书的书店并且书的种类很多，可以满足我们读书的基本需求。