习惯养成教育儿歌

摘要： 八大习惯的顺口溜或儿歌？改坏习惯的儿歌，不任性，不哭闹，好脾气要改掉？2岁宝宝不让看儿歌就不吃饭，怎样改掉看平板的坏习惯？八大习惯的顺口溜或儿歌？小学生行为规范儿歌 小学生，爱学习...

1. 八大习惯的顺口溜或儿歌？
2. 改坏习惯的儿歌，不任性，不哭闹，好脾气要改掉？
3. 2岁宝宝不让看儿歌就不吃饭，怎样改掉看平板的坏习惯？

八大习惯的顺口溜或儿歌？

小学生行为规范儿歌 小学生，爱学习，养成习惯终受益； 早晨起，不懒睡，背着书包上学去； 见同学，问声好，讲究礼貌要做到； 见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪； 课堂上，专心听，基础打牢成绩好； 勤于思，善动脑，积极发言才聪明； 不唯书，不唯上，超越文本当自强； 做笔记，细整理，积少成多能进步； 写作业，用心记，炼就本领比高低； 课堂外，多自习，博览群书***信息； 天文晓，地理知，人见人爱有志气； 好习惯，我第一，健康向上有活力。

改坏习惯的儿歌，不任性，不哭闹，好脾气要改掉？

儿歌《爱我你就抱抱我》！

还有什么《骄傲吧！少年》！

《向前冲》什么的…周杰伦的《听妈妈的话》！

苏芮和潘玮柏的《其实我想更懂你》！

现在最火的《孤勇者》！

每个孩子都会唱…听的时候多说一下这里面是什么意思…

我相信每个孩子都是好少年，正确在于家长去引导他！

加油！

2岁宝宝不让看儿歌就不吃饭，怎样改掉看平板的坏习惯？

我自己小孩两岁半了，也有这个问题。解决的办法就是首先要跟他说吃饭看平板是不可以的，如果不听的话就强制收走平板。小孩肯定会跟你闹的，然后就是大哭。大哭的时候一定要把小孩带到只有你跟小孩子的房间里，然后让他尽情的哭。哭完以后，小孩平复以后就跟他讲道理，你要告诉他吃饭不可以看平板，吃饭的时候只能专心吃饭，不可以同时做别的事情。平板可以看，但是不能吃饭时间看。下次吃饭前一定不能让他看平板，到后面他也就习惯不看平板了。

我们家小孩也是看了李玟瑾教授的讲座后慢慢改过来的。

我家那个小孩子也是这样的，现在人大点了，己经主动不看了，还是主要的是家长懒了，把电视和平板当做了保姆来哄孩子，大家都耍赖不想管孩子造成了的，现在我在家里规定那个敢给孩子开视屏，我摔那个的手机，电视电线插座我都拔掉了，一下子就对了哦，孩子过了几天自己就养成习惯不看了，关键是大人懒了不把孩子的注意力引导开，如摆个小故事，教个搭积木，做个纸飞机，散步等，带孩子硬是要带哟

改变孩子的这个坏毛病，首先家长要下决心，不可轻易放弃、心疼；其次，家长自己不要在孩子跟前看手机看电视；然后，转移孩子的注意力，可以和孩子互动，自己扮演孩子喜欢的卡通人物送好吃的东西来了，哈哈，孩子嘛，还得要用点孩子的招术

首先，控制使用手机源头，孩子是没有手机的，他玩的手机都是家长的，所以控制家长使用手机的时间很重要。也许有人说：那怎么能行，离开手机我都手足无措了，这个方法行不通！其实这是我们无限放大了依赖感，想想没网没电的日子，我们不也过得很开心，只是在合适的时间停止一会罢了。

宝宝其实并不懂得使用手机的乐趣，完全是模仿家长的结果，当他们发现这些神奇的功能，才会欲罢不能，作为浅层次的幼儿，我们完全可以通过演说“手机的毒害”达到目的，不过父母自己做不到，信誉度就打折了。

其次，当孩子有了玩手机的经验，就不会听家长的说法，而是想法设法延长使用手机的时间，这个时候就需要做出一些调整了。首先我们不能生硬地拒绝孩子，已有的坏习惯只能靠疏通。我们可以商量给出一个大家满意的时间段，在快要到达时间的时候，妈妈做一个闹钟播报器，慢慢的调快时间，就这样神不知鬼不觉就缩减了不少使用的时间。还可以转移孩子的注意力，在孩子没玩手机的时候，还可以带着孩子做个游戏，讲个故事。毕竟与人交流的***是手机所不能给予的，孩子很容易就放弃了它！

最后，孩子长得越大越难控制，普通的招数对他来说已经免疫了，特别是对于他自己的***，孩子的眼睛可是雪亮里的，这时就需要父母以身作则了，千万不要把孩子当成什么都不知道的人儿，强制的手段对他来说没什么用，只能用连坐。大家除了使用通讯功能，其他附件一律限制使用，只有在特殊的时间段，大家才能共享资源，这个规则对孩子来说有些难，可是我觉得对成人来说挑战更大，毕竟成人有直接使用权限。

首先，要让孩子戒瘾，打破“吃饭和看电视”之间的连接，树立新规则。具体可以这么做：

找时机，跟孩子好好谈一下。我们抱着孩子跟他说：“妈妈知道你喜欢看动画片，但从今天开始，我们吃饭的时候不看。大人小孩都不看。吃完饭，可以选一个时间看两集。”或者说：“妈妈请你做我们家‘吃饭小帮手’好吗？请你帮我们发筷子，敲一下这个摇铃，叫大家来吃饭！”

同时，大人也要注意不要在孩子面前过长时间看电视或手机。成人对于电子产品的依赖，如果不避着孩子，孩子会判定“这是一件大人都不能抗拒的事情”。所以，大人要做好自我控制的榜样。

接下来，我们要让孩子发现吃饭本来就是自然的事，而不是被要求的任务。具体可以这么做：父母首先要相信吃饭本是一件自然发生的事，不催促，不把孩子和别家的孩子比较。只要身体发育正常，什么时候吃、吃多少、吃多久，都是每个孩子的身体自主控制的。然后，通过一些方法吸引孩子自己想吃，而不是要求孩子张嘴。

比如使用欲擒故纵法：孩子不想吃就随他，大人先吃自己的，但可以说“这个很香，这个有点脆”，“我还要吃，给我留一点”等，吸引孩子主动来关注，一旦孩子过来了，就喂他一口，或给他勺子和碗。

还可以使用激将法：当孩子表现好的时候，比如和同伴一起抢着吃的时候，跟孩子说：“你吃着真香啊！可以给我吃一口吗？“描述食物的美好与孩子的享受状态，加强孩子“我很享受吃饭”的自我认知。