
养成教育活动实施方案

养成教育实施方案细则?
班会和周会是集中教育学生的时间,我们通过有目的的对学生进行思想教育,形成一种良好的风气,这样也会让学生的思想有一个更深入的认识。通过思想教育,学生的思想得到升华,认识得到加强。
二、对学生的工作进行合理的分工。
我们分工的目的是让学生有一个良好的责任心,学生有了责任也就有了担当,这样他们会以一个主人翁的意识来对待工作,也会做得更好,而我们老师则对他们的工作给予指导,让他们工作更有创新性,也更有积极性。
三、每一个学期确定一两个主题。
我们通过确定主题,是让学生有一个长久的习惯,通过对他们思想的引导,让他们的认识再进一步的提高,我们还可以通过各种展览,让学生找到自己身边的榜样,达到用学生教育学生的目的。
四、帮助学生端正思想态度。
对于思想意识不够的学生,我们通过个别谈心,还有的就是多盯一盯,对他们进行个别的关注,这样就会让他们知道老师在对他进行格处的关注,达到教育的目的,而我们无论怎样教育,都要从态度入手,因为这一点,是我们每一个人做人的最起码的准则。
总的来说,学生的养成教育至关重要,需要我们用心去帮助学生,教育学生,也只有这样,才能让学生在成长的路上走的更远,更好,也才能做一个对社会有用的人。我们老师的职责需要我们用心的对待,教育他们。
家庭教育指导培养方案有哪些?
一、要注意培养孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师,孩子有了兴趣,他自己就会主动、积极地去学习。刚开始,家长可以和孩子一起读书,讲讲书中有趣的故事,让孩子在书中找到乐趣,引导孩子主动去学习。如有孩子不懂的地方,可引导孩子寻找答案,不可直接告诉孩子怎样解决或给与正确的答案。
二、要注意培养孩子的良好学习习惯。让孩子明白完成家庭作业是自己的事,自己的事情就应该自己努力去完成,努力去做好,使孩子有一种责任感。养成自觉学习,自觉收拾自己的学具、书和书包,准备明天的课上要使用的东西等等,刚上学的孩子不知道怎样做,家长应给与帮助和指导。
三、要注意挖掘孩子的潜力,寻找孩子学习的动力,让孩子尝试成功的喜悦。可根据孩子的好奇、好胜心里,给孩子获取成功的机会,孩子都喜欢被肯定和表扬,多***用赏识法,但在用赏识时要注意原则。多满足孩子心理需求,促使孩子自发的、主动的、积极的、去学习和从中获得成功感。
四、家长应注意在家庭学习教育中要因材施教,因人而易,要根据自己孩子的兴趣、爱好、性格,能力等特点,潜移默化地进行引导和教育。对孩子不得期望过高或只是注意孩子的成绩,忽略了孩子其他方面的培养。 总之,家长在家庭中指导孩子学习时,一定要注意自己孩子各方面的能力、兴趣、爱好、特点等进行“引导式”的教育,家长要有耐心,学会等待,给孩子一个成长和学习的过程,在这个过程中养成习惯,重视培养和挖掘其潜力,使孩子得以更大的发展。
小学养成教育精细化管理方案?
针对小学养成教育,精细化管理方案的施行,可以分为以下几个方面:
一是加强师德建设。依据国家的关于师德标准,建立师德档案,全面审查教师的思想政治品德、任教专业素质、课堂教学水平等;
二是强化教师培训。学校应鼓励教师参加岗位能力培训,使教师有更高的教育教学水平;
三是完善原则制度。根据规定,严格执行选用、任用、设立、变动及离职等人事原则,确保教师管理有序;
四是制定严格的考核制度。制定以考核为基础的教师管理制度,根据教师的表现情况,给予奖惩制度,激励教师不断提高自身业务水平和绩效;
五是科学评价。建立完善的小学养成教育评估体系,根据学生学习与发展情况,评价教师教育教学水平及小学养成教育工作效果。
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