构成教育活动的最基本要素

摘要： 教育活动的基本要素是什么？教育三要素中最基本的矛盾？教育都包括哪些基本要素？教育活动的基本要素是什么？1、教育者——教育实践活动的主体，对受教育者的知识、技能、思想、品德等方面起着...

1. 教育活动的基本要素是什么？
2. 教育三要素中最基本的矛盾？
3. 教育都包括哪些基本要素？

教育活动的基本要素是什么？

1、教育者——教育实践活动的主体，对受教育者的知识、技能、思想、品德等方面起着教育影响的人。

2、受教育者——教育实践活动的对象。

3、教育措施(教育影响)——教育者与受教育者进行教育活动时所依赖的一切事物的总和。 广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。 狭义的教育即学校教育，它不仅包括全日制的学校教育，而且也包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、刊授教育、广播学校和电视学校的教育等。 它根据一定社会的现实和未来的需要，遵循年轻一代身心发展的规律，有目的、有计划、有组织、系统地引导受教育者获得知识技能，陶冶思想品德、发展智力和体力的一种活动，以便把受教育者培养成为适应一定社会（或一定阶级）的需要和促进社会发展的人。

教育三要素中最基本的矛盾？

教育三要素包括：教育者、受教育者和教育影响。教育活动三个基础的要素之间构成了教育中的矛盾，在这些矛盾中，受教育者与教学内容是教育中的基本的，决定性的矛盾，因为它是教育活动的逻辑起点。

最基本的矛盾就是教育者与受教育者的矛盾，主要表现为教育者所提出的教育目标要求与受教育者发展现状的矛盾。

这一矛盾的存在与发展规定和影响着其他矛盾的存在与发展；而其他各种矛盾关系的正确处理都是为着解决主要矛盾的。

教育都包括哪些基本要素？

教育家

广泛的教育者指的是对受过教育的人的知识，技能，意识形态和道德具有教育影响力的人；受过严格教育的教育者是指从事学校教育活动的人，其中教师是学校教育者的主体，并且直接是教育者。一般而言，教育工作者主要是指在各级学校获得（获得）某些专业教育和教学活动资格的全职教师。在教育活动中，教育者处于领导，控制和指导的地位。

2.受过教育的（学习者）

受过教育的（学习者）指那些承担学习责任并接受教育活动教育的人，即各级各类学校的学生。教育者（学习者）是教育实践活动的对象。在教育活动中，教育者处于与教育者相关的领导，控制和教学的位置。

3.教育影响力

教育影响力是教育者和受过教育者之间所有中间人的总和，包括受教育者的影响以及使用影响力的方式方法，是教育实践的工具。具体而言，它主要包括：教育目的，教育内容，教育方法，教育组织形式和教育环境。