四年级养成教育***,四年级养成教育***学生分析

摘要： 四岁的女孩应该养成哪些好习惯？四岁的女孩应该养成哪些好习惯？你好，很高兴为你解答。关于四岁女孩怎么培养她好习惯？一.是不要太娇气这是最主要的,由期是女孩长大了那是非常难办的,在家里...

1. 四岁的女孩应该养成哪些好习惯？

四岁的女孩应该养成哪些好习惯？

你好，很高兴为你解答。关于四岁女孩怎么培养她好习惯？

一.是不要太娇气这是最主要的,由期是女孩长大了那是非常难办的,在家里还行在外面谁能帮她呢,

所以要有自力能力这是主要的,不要什么都帮她做,适当的让她自己学一学做一做,可以爱护不能宠坏了孩子,二.是要讲礼貌这是非常重要的,不管以后在哪都让人喜欢,要不然长大了谁见谁烦也是家长教育失败啊,三.是要节约不能浪费,不能孩子要什么就给买什么那样的话,那就成了霸主了,以后孩子最怨的就是家长了,这些坏习惯绝对不能有由期是女孩子.从小做起,在大一点性格养成了就不好改了,虽然我说的都是不太好的方面但是我是真心话,有许多女孩现在都宠坏了以后容易受到伤害,现在新闻上随处可见吧,再大一点了可以考虑一些别的教育方面,现在四岁应该就是我说的那些,我说的比较实际现在是养成性格的关键时间应该是七岁以前吧.希望能帮到你吧。

4岁是上幼儿园的年纪，幼儿园是***、细菌的温床，培养孩子养成良好的生活习惯，可以让孩子在上幼儿园有抵抗***、细菌侵袭的免疫力，少生病、多欢乐是孩子最美好的童年。

让孩子有好的生活习惯，就是要培养孩子有基本的生活自理能力。

生活自理能力从身边的小事做起。

第一：自己学会好好洗手，手卫生很重要，在医院手卫生是控制交叉感染第一道清道夫，佛山一家三甲医院因新生宝宝集体出现院内感染***而被严惩，集体公共场所最怕的就是暴发流行病，病从口入，幼儿园的小朋友聚集在一起吃饭睡觉做游戏，小朋友你摸我摸的，手根本停不下来，之后没有洗手就把手放嘴巴里吃东西，有的小朋友鼻涕流出来了，老师根本顾不上帮忙擦，小朋友你来我去的，把别人的口水、鼻涕飞进自己的嘴里、手里都是常事在幼儿园，相互交叉的感染，生病是不可避免的事，所以做好手卫生是小朋友必须要养成的习惯，不管是家里、还是在公共场所。

第二：自己动手吃饭，很多小孩在幼儿园都要生活老师喂饭，那么多的小孩，只有一个生活老师，怎么能喂得过来，可以想像有多难，曾经看到一个视频，幼儿园的生活老师为了省事，中午吃饭时，竟然让小朋友排着队喂饭，一人一口，不换汤匙和碗，直到喂完为止，看了让人胆颤呀，所以一定要让小孩自己动手吃饭，自己动手，丰衣足食，自己动手吃饭的小孩，生病也比较少。

第三：自己学会穿脱衣服、鞋，让小孩自己穿衣服和鞋，在家里热了冷了有大人帮忙穿脱衣服，但是到了幼儿园就不一样了，老师顾不上来不及帮小孩穿换衣服，很容易导致生病，幼儿园比较多小孩生病也是因为衣服不及时增减而生病，如果大人教会小孩自己动手穿脱衣服，小孩就会有意识去做，当小孩热了、冷了的时候或者老师的一声提醒，小孩马上就会动的自己穿脱衣服。

幼儿园时常会举行小比赛，比如穿衣服、穿鞋子、叠衣服，看谁穿得又快又整齐，第一丶二丶三名还会有奖状，既锻炼了小孩的动手能力，又增加了在幼儿园里的学习趣味性。

第四：自己会上厕所，小孩自己上厕所，对大人是件简单的***，但对小孩来说是不容易的，一拉一提还要洗手，动作不到位就会弄湿衣服，大人要教会小孩大小便要去厕所拉，不能随时随地拉，多次反复的引导小孩，让小孩有思维意识，大小便要去固定的地方拉，并且拉完后洗小手手。

第五：按时睡觉，小孩养成规律的睡眠很重要，按时睡觉也是一种生活习惯，可以促进小孩更好的生长发育，在医院可以看到晚上9点钟走廊就会逐渐静下来，10钟基本都睡了，小孩也是这样，9点钟就应该准备睡觉了。

第六：睡前刷牙，睡前刷牙要从小培养小孩，现在的小孩吃的东西都离不开甜食，人喜欢甜，虫牙也不例外，口腔不卫生很容易长蛀虫，几乎十个有九个小孩都是有蛀牙的，很多大人觉得不重要，等小孩换牙就好了，其实不是这样，蛀牙是一步步进展的，最坏的就是根管治疗了，本来因几块钱刷牙可以解决的问题，因为大人的监管不到位，最终可能会发上几千元都看不好牙齿。

“李姥姥话育儿”分享：4岁的孩子被称为狂野而美妙的年龄，是语言表达力飞速成长的一年。我家的小女儿也是4岁，正处在上幼儿园中班的年龄，每天学很多的东西也非常开心快乐。这个年龄阶段的小男孩和小女孩，在大多数情况下都是欢天喜地，精力旺盛，充满活力，荒唐滑稽和不受约束的，他们时刻准备好了去做任何的事情。

在孩子4岁以后，要给孩子一起养成亲子阅读的好习惯。

①每天坚持阅读

每天和孩子相约固定的时间，全家人可以一起做亲子阅读。爸妈首先要放下手机，给孩子做好榜样的作用，让孩子知道阅读的必要性。家长给孩子可以选择一些适合4岁左右孩子学习的书籍，包括告诉孩子如何表达自己的情绪，以及一些有复杂故事性情节的书。

②请孩子复述故事

家长在给孩子讲完故事以后，可以适当的引导孩子来复述一下自己听过的故事。让孩子学会复述故事，这样既是对于孩子词汇的积累，也是让孩子学会自己用语言组织句子的一个过程。

③简单绘本识字

在听故事的过程中，也可以简单的让孩子开始学习识字，逐渐地日积月累为以后的独立阅读打下下良好的基础。

从4岁开始逐渐让孩子养成良好的学习习惯，在这个时候孩子年纪还小并不知道学习为何物，所以在这个时候每天坚持让孩子适当的学习，也是为了以后养成良好的学习习惯，打下必要的基础。