扩大教育开放提升我国教育

摘要： 为什么要扩大教育开放？什么叫开放教育，其性质是什么？国家开放大学的教育类型有？开放教育受哪些因素影响？为什么要扩大教育开放？从当前形势看，教育对外开放是顺应世界融合发展的必然选择。...

1. 为什么要扩大教育开放？
2. 什么叫开放教育，其性质是什么？
3. 国家开放大学的教育类型有？
4. 开放教育受哪些因素影响？

为什么要扩大教育开放？

从当前形势看，教育对外开放是顺应世界融合发展的必然选择。随着世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的深入发展，世界各国的关联前所未有的紧密，政治、经贸、人文等交流合作更加频繁和广泛，教育的融合发展也不例外，成为人心所向、大势所趋。

文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，教育作为推动人类文明进步的重要力量，更是具有交流传播共享的天然属性。

教育既要向内看，也要向外看，闭境自守无法谋求进步，只有秉承开放包容的心态，不断的注入新活力，增添新动力，才能使教育保鲜，不断推进其健康蓬勃发展

什么叫开放教育，其性质是什么？

开放教育是经教育部批准,由国家开放大学组织实施的一种新型教育形式。开放教育是相对于封闭教育而言的。普遍认为开放教育具有这样几个基本特征：以学生和学习为中心，而不是以教师、学校和教学为中心;***用各种教和学的方法手段;取消和突破各种对学习的限制和障碍;学生对课程选择和媒体使用有一定的自***，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可由学生根据需要决定;在教学上***用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。开放教育可以在远程教学、也可以在面授教学的条件下进行，但相对于面授教育。

性质：国家开放教育的入学门槛低，无需参加国家统一的入学考试，只需参加电大组织的入学测试，学习方式灵活，网络、教材、面授相结合。

入学后根据学校的课程表安排，可以从网上进行学习，工作学习两不误。

国家开放教育只须每年1月份中旬和7月份中旬参加期末考试，修满教学计划规定的总学分，并且思想品德鉴定符合要求即准予毕业。学费相对较低，相比较其他成教学历提升方式，是最低的一种学习方式。电大在全国各地都有学校，因此不会因工作调动而影响学习，你可以工作在哪里就转学到哪里学习。

开放教育是有别于传统的老师授课，学生听课以老师为主体，以学生为被接受主体的教学模式，他是以学生为中心，***取不同的形式和不同的学习方式，提高学生的创造力的一种教育形式。

开放教育的性质和实质就是充分释放学生的天性，增强学生的创造力。

开放教育

开放教育是实现一校多区资源共享、校际之间学分互认的理想途径；是教师教育学历与非学历一体化、职前职后相衔接和沟通的有益探索；是传统教育与网络教育相互融合，构建混合学习模式的切入点。

基本信息

中文名 开放教育

外文名 open education

教育类型 学历教育、非学历教育

学校

国家开放大学

上海开放大学

国家开放大学的教育类型有？

一、国家开放大学

国家开放大学是以现代信息技术为支撑，面向社会成员提供学历与非学历继续教育服务，旨在促进教育机会公平、优质教育资源共享、国民素质不断提高的新型大学。学校的核心理念是：开放、责任、质量、多样化、国际化。



二、网络教育

网络教育也称为远程教育，同样也是运用网络技术开展的学习形式，属于成人教育的一种。和传统教学形式不一样的是，学生都是通过网络来学习和考试，不需要到特定地点上课，学生也不受时间和空间限制，非常适合上班族来提升自己的学历。

开放教育受哪些因素影响？

开放教育受多种因素的影响，包括科技的发展、政策的制定、教育机构的合作和学生的需求等。

随着互联网和信息技术的进步，开放教育逐渐成为一种新型教育模式。政策的制定和支持是开放教育发展的重要因素。

在教育机构层面，教育***的共享和优化使用对开放教育的发展起到了积极作用。

在学生层面，需求的多样化使得开放教育成为了一种受欢迎的教育形式，而开放教育的质量和实用性也将影响学生的学习成果和就业前景。总体而言，开放教育的发展受众多因素的影响，在不断推进中逐渐成为教育的重要组成部分。