网络教育导论,网络教育导论答案

摘要： 自然教育导论中课程设计的常用理论？中华优秀传统文化启蒙教育导论讲的什么？网络工程技术主要学什么？自然教育导论中课程设计的常用理论？常用理论有“探究学习理论”和“社群实践理论”。1....

1. 自然教育导论中课程设计的常用理论？
2. 中华优秀传统文化启蒙教育导论讲的什么？
3. 网络工程技术主要学什么？

自然教育导论中课程设计的常用理论？

常用理论有“探究学习理论”和“社群实践理论”。
1. 探究学习理论指导学生通过探索、发现、实践呈现、推理等方式获得知识和提升思维能力，这种理论在课程设计中常常被应用，促进学生在课堂内外开展实践和探究活动。
2. 社群实践理论主要是以社会经验和参与为基础，利用技术和社交网络等***促进学生在社群实践中获得知识并提升技能。
课程设计中也会涉及到此理论，促进学生的社交能力和人际交往能力的提高。

中华优秀传统文化启蒙教育导论讲的什么？

 中华优秀传统文化启蒙教育导论讲的是中华优秀传统文化教育的理论学术研究成果，内容包括仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同六大方面。

中华优秀传统文化启蒙教育导论系统阐释了中华优秀传统文化是中华民族语言习惯、文化传统、思想观念、情感认同的集中体现，凝聚着中华民族普遍认同和广泛接受的道德规范、思想品格和价值取向，具有极为丰富的思想内涵；凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富，是发展社会主义先进文化的深厚基础，建设中华民族共有精神家园的重要支撑；凝聚了千百年来中华民族的生活经验、生存智慧，融入了中华民族的血脉，包含着中华民族强大的精神基因。

网络工程技术主要学什么？

网络工程

第一阶段要学的课程包括计算机操作基础、Office办公自动化、计算机组装与维护、精讲TCP/IP技术、网络设备调试、养成教育。

第二阶段的课程包括Windows Server系统管理、Windows Server服务器配置、Linux系统管理与SHELL脚本编程、Linux服务器配置与应用、SQL Server数据库管理与应用和Pyhton网络编程。

①专业必修课：Python程序设计、离散数学、程序设计基础、数据结构与算法、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、计算机网络、面向对象程序设计、路由与交换技术、网络管理与应用、计算机网络安全、网络规划与系统集成等。

②专业选修课：现代密码学、通信原理、Linux操作系统、移动通信与无线网络、网络测试与评价、网络信息对抗、互联网协议分析与设计、信息论基础、云计算安全、信息安全技术实训、软件工程导论、Python高级程序设计、Oracle数据库应用、UI设计、移动网络编程基础、JSP程序设计、软件需求分析、软件设计与体系结构、产品经理理论与实战、移动应用开发实训、科学计算与数据分析、物联网技术导论、单片机系统应用与开发、嵌入式系统应用与开发、网络与信息安全新技术专题讲座等。

③外语强化课（日英双语）：基础日语、基础日语视听说、IT日语、商务日语、初级IT英语、中级IT英语等。

网络工程主要学习课程包括线性代数、概率论、电路分析基础、电子电路基础、数字电路基础、电子线路CAD 、电子技术实验、电子技术课题设计、离散数学、汇编语言程序设计、计算机组成原理与系统结构、单片机原理。

接口技术、操作系统原理、数据结构、面向对象程序设计、计算机网络、现代通信技术、数据库系统原理、计算机图形学、编译原理、科技英语、网络设备、综合布线技术、网络的组建与设计、计算机安全技术等 。

网络工程专业贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，培养满足创新型国家发展需要、基础知识厚实、工程实践能力强、有组织能力和国际视野的计算机通信与网络领域创新型人才。

坚持“基础厚、口径宽、能力强、素质高、复合型”的人才培养观，培养掌握工科公共基础知识，系统地掌握计算机、通信与网络的基本理论、工程技术原理和方法；具备从事计算机网络研究、网络工程规划设计及实施、网络系统管理与维护、网络系统安全保障能力的专业技术人才。