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摘要： 最理想的教师继续教育应该是什么形式？非全日制研究生能不能考公务员？为什么？能不能考四六级？最理想的教师继续教育应该是什么形式？孩子是国家的未来，而教育正是为未来培养希望的重要事业。...

1. 最理想的教师继续教育应该是什么形式？
2. 非全日制研究生能不能考公务员？为什么？能不能考四六级？

最理想的教师继续教育应该是什么形式？

孩子是国家的未来，而教育正是为未来培养希望的重要事业。好的教育能够让一个民族的整体文化水平得到巨大幅度的提高，更是能为人们的综合素质，道德品行水准做出规划。因此，教师这个职业对于一个国家的人民文化素质发展就极为重要了。如何发展教育事业，才能够最适应当代社会的发现要求成为人们非常关心的一个话题。那么，最理想的教师继续教育应该是什么形式？

1.注重实践教育。有很多人都赞同这样的一个观点——任何事物的发展都必须建立在实践的基础之上。倘若没有实践教学，很多知识都往往没有具体的概念。不是建立在实践基础上的知识，会让学生有一种纸上谈兵的空洞感。过于抽象的知识内容，只有通过实践才能够让学生拥有最深刻的印象。

2.将“读，思，写，教，做”结合起来。单一的知识传授或者是一味的实践教学都不能达到最好的教学效果。倘若一味地传授课本理论知识，教学内容就会显得太过枯燥乏味，也很难让学生在更短的时间内理解所学的知识内容。如果仅仅重视实践教学，理论知识却不加重视，缺乏理论依凭也很难长***展进步。因此，唯有将“读，思，写，教，做”结合起来，才能够在学生尽快理解并巩固知识理论内容的同时得到实践技能的加强作用。

3.拓展知识广度，加强针对性研究。对于学生每门课的教学，都应该有针对性，应该配备这门功课内容的专业老师来根据最具有针对性的方式来教学。然而，仅仅只具有这方面的专业知识却也是远远不够的。每一类的知识所涉及到的远远不止是该专业的内容，拓展教师的知识广度，能够帮助学生更好地去加强认知。

通过以上方式，才是更为理想的教学方式。

积分制，相关部门制定完善的课程体系与标准，公布有关进修的必修与选修课程及积分得分准则，提供线上课程(要全国特级教师主讲，其他与教学无关的内容列为选修得分极低)，学习无分年龄与职位，若未能在规定时段修得相应积分，还可以有一次机会补修但得分会减半，若仍未达标，工资降一档。别骂人，你去培训机构干过你就会明白(女人当男用，男人当牛用)若是全面开放教育行业会多少人被淘汰？

非全日制研究生能不能考公务员？为什么？能不能考四六级？

非全日制研究生，读研期间，可以用取得的本科学历报考，不享受应届生待遇。

非全日制研究生，原则上需要毕业取得学历学位后，才可以以研究生学历报考，经过招录单位同意后，也可以提前报考一下。

可以参加四六级考试，不过你本科已经有四级证书，再考个六级吧。还可以考六级口语证书。

1、非全日制研究生是可以考公务员，这一点是肯定的，要知道公务员考试对学历的要求一般在本科，部分艰苦岗位甚至放宽到大专以上。

但为了降低竞争比例，选择一些符合自身条件的岗位就有一定的问题，比如部位某岗位专业符合，学历却要求全日制研究生，那就不可以。同理，本科报考也是一样，公务员报考不少地区要求本科，注意不是全日制本科，意思是无论是自考、成教、电大、函授等形式都是可以的，只要能取得本科学历证书（学信网可查）。

2、至于原因，一是基层缺人，特别是一些艰苦地区岗位。基层公务员从事的是一些很机械而又繁琐的工作，不需要太多的创造性，大专学历的工作人员足以应对工作中出现的情况。而对于高学历的人才来说，在工作一段时间后，在工作中实现不了自身的理想和抱负，很容易通过各种方式离开，对于基层来说是非常不利的，工作的延续性也会中断。二是为了提现就业公平。上述学历都是国民教育，为国家所承认学历，而作为***机关工作人员的招录，对学历***取歧视措施是不可取的，也会有锁***的公信力，白话说[_a***_]你自己颁发的也不承认，为什么还鼓励去就读呢？

3、英语四六级考试，也叫大学英语四六级考试，简称CET-4、CET-6，他面向的对象是全日制学生（脱产学习），包括大学生和研究生。在职研究生因为学习形式是在职，所以不能参加考试，但可以考其他如雅思、托福或职称英语考试。