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摘要： 如何理解任正非所说的“教育是最廉价的国防”？如何理解任正非所说的“教育是最廉价的国防”？任正非是中国有名的，深具愛国情怀的企业家。从他们产品的高国产化率，及对核心技求研发的投入，尤...

1. 如何理解任正非所说的“教育是最廉价的国防”？

如何理解任正非所说的“教育是最廉价的国防”？

任正非是中国有名的，深具愛国情怀的企业家。从他们产品的高国产化率，及对核心技求研发的投入，尤其首创中国原被外控制的电子芯片耒看，他是眼光独到有高瞻远曙的人物。他说教育是最𠪊价的国防是对的。一，国家己在教育及学校有投入，且学校己程度不同地开展了，愛国教育，军训，军学互联，军事夏令营等只不过各地校抓的程度不一，都不夠深入。二，学校夲身是国家集中对全体青少年及儿童受教育的完整平台，对国防知识的普及大有方便和好处，青少年易動性格和好奇心，求知欲，对实施国防教育乃至一些专业训练有必要和易开展的举措。三，军事科技日新月异，对于当兵的专业人员，如果有学校的对于军事的基础知识和基夲训练，哪怕是军校，深入的学習和上岗训练也容易得多。综上所述，如把国防教育细化成纲目，且因地置宜，因材施教，将繁杂科目分给大批学校有侧重的承担，是最易达到目的。专业太强的，可由军校师生带動和培训。以上是我支持任正非观点的阐述。

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如何理解“教育是最廉价的国防？”

说起“教育”二字，“教”指父母、老师、领导，“育”指孩子、学生、员工。教为引路开导，育为培养过程。教是正确的哲学思维，育是后来能否成材。教育就是一代又一代的好的传承！

什么样的社会、制度、风俗、文化、时局，都有不同的教育。

我国是社会主义社会，她有她的文化、制度、政策和法规等等，从一穷二白走到了今天真是多么的不容易，主要靠的就是“教育”！

教育，我国有，外国也有，各国的制度不同教育也就不同，资本主义国家更是不同。我们祖上辈受尽“教育”带来的“差一点就亡族”的灾难，提醒了我们必须从小、从学校、从社会、从时局提高国家意识、国防警觉，只待暴风骤雨的那一天，全民皆兵。

国防，不当当是军事、政治、经济，更重要的还是“教育”！经济垮了如何搞国防建设？任正非的话非常有理！所以，从小、从学校、从社会、从时局教育救国是最廉价的国防。

国防強大，能壮国威。強大国防必须有现代化尖端科学武器，尖端科学武器，需高科技人材，人材靠教育。

回顾历史，八国联***烧园明园、割地赔款、丧权唇国的二十一条不平等条药、李鸿章办洋务、虎门焇烟、小日本漂洋过海来到中国，在中国烧刹抢夺，奸污妇女，屠戮妇婴、屙缸里，尿盆里，为所欲为，在中国土地上横行七、八年，……

以上事例说明什么？教育落，国防溥弱，落后就要挨打，可见教育的重要性。

伟大领袖毛主席重视教育，提出独立自主，自力更生，扫育、办夜校、文化补习班，提高整个中华民疾的文化素质，注意科技文化人员的培养，原来，连火柴都不造，靠外国进口，叫“洋火″。中国"两弹一星″的制造，大长了国威，就连"港珠奥大桥″要靠外国技术和材料就要多花好多的钱，而中国自已建造省去很多钱。

以上事实表明，教育对強大国防的作用。

一代军事伟人毛泽东说过“一支没有文化的军队，是愚蠢军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的”。大家都知到如今每年的召收新兵的第一个条件“没有高中毕业以上文化水平的不收”基本以大学、中专、高中毕业生为基准。现代战争是以智能机器人与智能无人飞机导弹三位一体远程立体战，必须要有一支高文化数质的军队，来撑控着摇控指挥的各种尖端武器，在卫星定位的指引下开战。如果你用一支没有文化军队能担当此任吗？所以任总说的“教育是最廉价的国防”的这句话是很有哲理的。