本文作者:恒星

开放式教育难点

恒星 04-12 36
开放式教育难点摘要: 什么是开放式问题?什么叫做开放式?什么是开放式问题?课堂中,老师经常给学生提问题,促使他们思考。问题是多种多样的。从指向性来说,可以将问题分成两大类:开放式问题&封...
  1. 什么是开放式问题?
  2. 什么叫做开放式?

什么开放式问题

课堂中,老师经常给学生提问题,促使他们思考。问题是多种多样的。从指向性来说,可以将问题分成两大类:开放式问题&封闭式问题。

开放式问题是没有明确指向性的问题,学生可以在较广的范围内思考,例如“你发现了什么?”“你有什么收获?

封闭式问题是有指向性的问题,学生只能按照既定的方向思考,例如“蜗牛爬得有多快?”等。

开放式教育难点
图片来源网络,侵删)

开放式问题(Open Question)又称为「扩散性问题(divergent question)」,即是「what或是Why」的问题。最常在社会科学研究的个案访谈研究资料收集中被***用。

提问者不对问题向受访者提供任何具体问题回应的方向、或是可能答案选择,而是让受访者根据自己想法对问题做回答。

这样的提问方式研究者主要是想更深入了解受访者的想法或是意见,亦在获得对情境更多其他可能的了解。

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其优点在对情境***作深入的了解,问题是后续的研究资料整理要花费很大功夫,尤其是分类编码整理,且资料收集过程中可能遇到受访者拒绝回答或是不知如何回答的窘境。

开放式问题,谈话技巧,与封闭式问题相对。要想让谈话继续下去,并且有一定的深度和趣味,就要多提开放式问题。开放式问题就像问答题一样,不是一两个词就可以回答的。这种问题需要解释和说明,同时向对方表示你对他们说的话很感兴趣,还想了解更多的内容

问卷调查命题题型。指对所作的命题不设置任何备选答案或可供参考的提示,而是要求调查对象给出自己的回答。在以访谈式开展调查的情况下,通常都是由调查人员进行发问,并记录对方的回答。在自填式问卷调查中,则是在这种问题的后面留出一定空间,供调查对象填写答案。其优点是可使被调查者在不受任何外在影响 的情况下,对该项问题给出自己的回答。

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(图片来源网络,侵删)

什么叫做开放式?

“开放式”(Open-Ended)通常指的是一种问题或任务,没有明确的答案或终点,可以有多种可能性和方向。相比之下,“闭合式”(Close-Ended)则指包含明确的答案或选项,通常只有一种正确的解决方案或结果。

教育心理学人工智能及其他领域中,开放式问题通常用来鼓励创造性思考、自我发现和探索,同时促进学习、研究和创新。例如,一个开放式的问题可以是:“你认为如何才能让人们更愿意保护环境?”不同的人可能会提出不同的答案和解决方案,并且这些答案可能会激发更多的讨论和探索。

相反,一个闭合式的问题可能是:“哪个数字是2的平方根?”答案只有一个,即2的平方根是1.414。这种问题通常是用来测试知识技能,而不是鼓励人们思考和探索。

因此,开放式问题对于激发创造性思考、引导学生思考和培养创新能力非常重要通过提出开放式问题,可以鼓励人们积极探索和探究,培养解决问题的能力。

开放式(Open-ended)是一个用于描述问题或任务的术语,指的是没有明确答案或结束点的情况。与之相对的是封闭式(Closed-ended),在封闭式问题中,有一个确定的答案或限定的选择范围。

开放式问题鼓励人们提供自由思考和创造性解决方案。这种类型的问题通常需要更深入的思考和推理,以及对主题的更全面的理解。对于开放式问题,没有单一正确的答案,而是存在多种可能的回答或观点。

开放式任务也类似,它们可能没有明确的结束点或定义的目标。相反,它们提供了一个框架和一系列要解决的问题,鼓励参与者发挥创造力和独立思考,找到适合他们的解决方案。

开放式问题和任务常见于教育、创新和研究领域,它们可以促进学习、探索和发现新知识。通过让人们思考复杂问题并寻找创造性的解决方案,开放式方法可以激发想象力和批判性思维,培养创新能力。

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