利成教育

摘要： 合江利城高中是职高吗？解读《道德经》最好的书是谁写的？合江利城高中是职高吗？合江利城高中不是职高，合江利城高中普通高中。合江县利城高级中学校是2018年3月经泸州市教育局、合江县教...

1. 合江利城高中是职高吗？
2. 解读《道德经》最好的书是谁写的？

合江利城高中是职高吗？

合江利城高中不是职高，合江利城高中普通高中。

合江县利城高级中学校是2018年3月经泸州市教育局、合江县教育局审批成立的一所按省二级示范性普通高中标准设置的全日制普通高中。

办学优势

1.办学定位高

县委县府高度重视我校发展并给予大力支持。学校以“全力以赴、培养活力人才”为核心理念，以打造“美力***、魅力***、实力***”为办学目标，以培养“健康善良的生命、活泼智慧的头脑、丰富高贵的灵魂”为办学方向，努力打造为让学生成才、家长放心、社会满意的现代精英学校。

2.校园环境优美

不是，是普通高中！

合江县利城高级中学校成立于2018年3月，是一所县直属民办普通高中。学校坐落于泸州市合江县城东郊张湾园区，占地面积287亩，建筑面积12万平方米，现有教学班111个，在校生6000余人。学校毗邻长江，环境优美，交通便捷。

我校现行工资由基础工资（含基本工资、岗位补助、学历补助、资格证补助、职称工资、校龄补助等）+课时工资（含正课课时费及自习补助）+奖金（月考奖励、每月教学六认真考核奖励、论文及科研成果奖励、期末统考奖励、年终绩效奖励3000—15000元等）组成，月工资5000元至10000元。

学校提供住房，教师只需按标准缴纳水电费。学校为签订合同的教师购买五险，帮助教师评定职称并提供培训进修机会。教师享受车补、餐补及带薪寒暑***。

解读《道德经》最好的书是谁写的？

🌸♻️有字的天书：天书无形无字，却承载着玄妙的内容。其内容是无法用语言表述的。为表述其内容，不得不用文字、纸绢写天书。为此，老子以觉悟的心和与道共处的体悟，写出了《道德经》。《道德经》的主线或核心是该***字背后的宇宙精神。

🍀翻译《道德经》不是古文好就能行的。如果不是实修者，古文再好，也难免出现译其文，失其精神的情况。而有修为的人，一定会译得简单明了而不失其精神。未达其境者，难知其情。一般的人，都有认知上的盲区。与人说道，如向盲人说光和色彩，你无论怎么说，对方都不会明白。若想让对方明白，只要把他的眼治好就行了。欲认识道，唯“常无欲以观其妙”。

🌴关于译文：去年署***，曾经通读《道德经》。读时查看了各种译文，感觉各有千秋，但都有不尽意处。

🌴读经方法：反复看原文，难读处看译文。迂到难句，从头条上输入此句，单句查询，择其优，或另述己见；边读边对难点做出必要的读书笔记。

🤷‍♂️选择参考译文的原则：译文超过原文字数三倍以上的不看，文不达意处较多的不看，意译较多的不看，把原文内容翻译得支离破碎的不看，要看直译与意译接合得好的。

🍀当时领略的译文有四、五种，具体内容已经记不清了。

🌸至今有印象的译文有两种：沃德利成书画院发表的，老子道德经全文翻译（1一49章）；小闲读闲书发表的《道德经》最简译文（全文）或（28一36章）或（73一81章）。

在做《道德经》领域图文后，没再认真看过纸质书籍，以前看过的纸质书籍都是在北京白云观和武当山免费领取的，因为许多年前就知道南怀瑾老师，所以对他的《老子他说》印象很深。

我的感觉，他的解释站位高，通俗易懂。但他的解释很宏观，阐释的很远，并非通常的章句解读，而是总括式提纲挈领。

他的书优点在于整体把握，但是对于初学者，估计不易过章句关，还需要借助其他人的书籍互证。

去年以来，所看都是视频和文章，印象比较好的是几位***，有的现在找不到了，还能看到的就是台湾的陈鼓应老先生，王东岳先生、曾仕强先生、傅佩荣先生等等，相比之下，陈鼓应更重于原著，曾仕强偏重于企业实战，傅佩荣讲的很平和。

近期主要是看王东岳先生的***和陈鼓应先生的著作，他们都有书籍，可以网购。这两位老师讲的都十分精彩。陈鼓应老师基本围绕《道德经》和老子思想做精细解读，虽然有些观点也不能完全接受，但就个人而言，网络上那么多解读《道德经》的个大学教授，我还是更倾向于阅读陈先生的书。

王东岳先生的解读比较透彻，他是一位独立学者，就我目前的看法，读过王先生和陈先生的书，其他的就不爱看了，虽然他们两位先生的观点我不能完全赞同。