西安电子科技大学网络教育
远程教育(西安电子科技大学)为学生创造了什么样的学习环境?
现代远程教育是在科技发展和社会需求推动下形成的一种新型教育模式。它是以计算机、多媒体、现代通信等信息技术为主要手段,将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式。现代远程教育的教学手段比早期的函授教育、广播电视教育等丰富得多,教学内容覆盖社会生活的方方面面,打破了传统教育体制的时间和空间限制,打破了以老师传授为主的教育方式,有利于个性化学习,扩大了受教育对象的范围。现代远程教育是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。能够有效地扩充和利用各种教育资源,有利于推动教育的终身化和大众化,在信息时代的学习化社会中将起到越来越大的作用。现代远程教育几乎运用了上世纪80年代以来所有信息领域的最新技术,传输手段趋向于多元化,特别是近几年各种网络技术的飞越发展,为信息特别是多媒体信息的传播提供了可靠的技术支持,也为远程教育的发展提供了更加丰富的技术手段,极大地推动了现代远程教育的发展。
远程教育(西安电子科技大学)为学生创造了什么样的学习环境?
现代远程教育是在科技发展和社会需求推动下形成的一种新型教育模式。它是以计算机、多媒体、现代通信等信息技术为主要手段,将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式。现代远程教育的教学手段比早期的函授教育、广播电视教育等丰富得多,教学内容覆盖社会生活的方方面面,打破了传统教育体制的时间和空间限制,打破了以老师传授为主的教育方式,有利于个性化学习,扩大了受教育对象的范围。现代远程教育是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。能够有效地扩充和利用各种教育***,有利于推动教育的终身化和大众化,在信息时代的学习化社会中将起到越来越大的作用。现代远程教育几乎运用了上世纪80年代以来所有信息领域的最新技术,传输手段趋向于多元化,特别是近几年各种网络技术的飞越发展,为信息特别是多媒体信息的传播提供了可靠的技术支持,也为远程教育的发展提供了更加丰富的技术手段,极大地推动了现代远程教育的发展。
西安电子科技大学网络教育什么条件可以拿到学位证?
根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》(***院(81)学位字002号)、陕西省《关于学士学位授予工作有关问题的通知》(陕学位办〔2005〕31号)、《西安电子科技大学授予学分制本科毕业生学士学位的暂行规定》(西电学位〔2005〕16号)和学校《学位授予工作细则》的有关规定,结合我校网络教育的特点,特制定本规定。
网络教育学院本科毕业生同时具备以下条件者可获学士学位申请资格
1.拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,具有良好的社会主义道德品质,愿意为人民服务; 2.较好地掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能,具有从事科学研究工作和担负专门技术工作的初步能力;
3.在学习期限内必修课、限定选修课总平均成绩在70分以上(含70分,免修课成绩除外);
4.毕业论文成绩在“中”以上(含“中”);
6.在学习期限内通过陕西省成人高等教育本科毕业生申请学士学位外国语统一考试,可以申请成人高等教育学士学位。
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