改革开放教育发展背景是什么

摘要： 爱国是教育出来的，还是社会环境的形成？我国改革开放43年了，国家发生了翻天覆地的变化！你有何改变？爱国是教育出来的，还是社会环境的形成？答：发自肺腑的本能。1、祖国就是母亲，我深深...

1. 爱国是教育出来的，还是社会环境的形成？
2. 我国改革开放43年了，国家发生了翻天覆地的变化！你有何改变？

爱国是教育出来的，还是社会环境的形成？

答：发自肺腑的本能。
1、祖国就是母亲，我深深爱恋着❤️
2、当我踏出国门的那一刻，祖国，您永远是我生命的全部🇨🇳
3、五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……

这个问题确实是提问的好。为什么现在七八十岁的人都那么爱国，关心国家的发展和发生的大事情，并且还是在新中国建立以后的第一代建设国家者。当时的自然环境到处是侵略我国留下来的硝烟，和一个一穷二白的新中国。为什么那一代人不怕苦，不怕累，甚至不怕死去建设一个一穷二白的国家。

特别是在上世纪六十年代，国内发生了严重自然灾害，粮食大减产，工业面临着吃粮短缺的严重威胁，农民为了保住工业正常建设，亲自接下来了党中央毛主席的军令状，确保工业吃粮的大问题。农民用自己的保命粮食无私的奉献给了工业的建设者。农民因为无粮食可吃，缺乏营养得了浑身发黄的浮肿病倒了下去，怀着一种一定要把国家建设强大，不让后人再受苦的信仰，再也沒有看到国家建设强大的样子什么样。这就是当时在自然环境恶劣的情况下，受到党和***的爱国教育，农民才做到的。所以爱国是教育出来的，不是社会自然环境形成的。

爱国是靠教育培养出来的，环境和耳濡目染有一定的促进作用。

最能说明这一点的就是，毛泽东时代的爱国主义教育那是很强大的，其教育出来的人们的思想是非常坚定的，用***思想教育出来的人，永远不会改变自己的理想和信念！

爱国和爱家爱村一样，在没有受到伤害的时侯，爱家爱村爱国是人的本牲，有个老话说的好，好狗护三臨好汉护三村，教育如果是一个德才兼備的老师他能德到学生们的崇拜，经过这样老师的教育吏人的爱国之心更加坚定，如果是一个道德败壞的老师得不到学生的崇拜，让学生做人的思想都渺茫怎么能很好的去爱国，这样教育能起到反作用，爱家爱国一样与人环境的心情有关，如父母败壞人轮他的孩子就不爱家，一个父爱母慈的家庭孩子就很爱家，总的来说爱国与不爱国对人的本牲，教育，社会风气三者都有关。

爱国是教育出来的，还是社会环境的形成？这个问题，笔者的看法是两者相辅相成，缺一不可。今天我们既要强化青少年的爱国主义教育，努力使他们从小就具备爱国的情感，从小就培养他们立志报国就情操，同时，还要努力营造强烈的社会氛围，让他们潜移默化，自然接受一种爱国氛围的熏陶，从小具备爱国主义思想教育和感染，长大才会对自已国家有一种强烈的热爱之情，才能主动为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量，处处捍卫祖国的尊严。大家说呢？

我国改革开放43年了，国家发生了翻天覆地的变化！你有何改变？

受帝国主义侵略和压迫的旧中国，又经历了几十年的战争洗劫，一个一穷二白，一个乱摊子的民族，从1949年10月1日新中国成立起，在伟人***英明正确的领导下，祖国每天都在翻天覆地的变化，才有了今天的中国。

我的改变与国家的改变息息相关，个人的命运与国家的命运同向同频共振。1***8年国家开启改革开放进程时我是初中学生，是农民的儿子。接着我考上重点高中，国家恢复高考后我于1982年参加高考后考上大学到郑州上大学学习法律，当时国家八二宪法公布，毕业后分到故乡南阳司法局，实习律师，1986年参加第-次全国律师考试考上律师，后长期从亊律师法律服务工作，运用法律政策为社会大众和企业做出应有的贡献。立业之后接着结婚成家，生养_女_儿供到大学毕业参加工作。含泪相继送走去世的奶奶爹妈和两个叔叔，相继在市内买了两座房并在老家村庄宅基地上盖了一座房，为解决家乡农民收入和购销问题，我牵头于2010年在家乡成立了新龙种植农民专业合作社，为解决全村庄老乡喝水问题我单独出钱打井买了潜水泵压力罐和自来水管网阀和水表让庄上***喝上自来水。为家乡人产业示范，我正出资筹建光伏种养结合型循环农业示范基地项目，用自己的知识见识和工作积蓄为家乡人脱贫致富和乡村振兴尽自己的-份善心和微力。