开放教育学历和函授,开放教育学历和函授学历的区别

摘要： 成人本科函授好还是开放教育好？国家开放教育和函授一样吗？国家开放教育和函授一样吗？函授大专和国开大专的区别？成人本科函授好还是开放教育好？函授好，函授含金量高。两者区别对比：一、含...

1. 成人本科函授好还是开放教育好？
2. 国家开放教育和函授一样吗？
3. 国家开放教育和函授一样吗？
4. 函授大专和国开大专的区别？

成人本科函授好还是开放教育好？

函授好，函授含金量高。

两者区别对比：

一、含金量不同

1、开放大学在我国社会中的知名度比较小，其毕业证书社会认可度也比较低，含金量低。

2、函授大学在我国成人教育中占据着重要的历史地位，社会口碑非常好，认可度高，其毕业证书含金量也很高。

国家开放教育和函授一样吗？

入学门槛不同

开放大学对入学者的年龄、职业、地区和学习资历等方面都没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定文化基础的，不需参加入学考试，均可以申请入学。而函授就不一样了，函授大学是有全国统一的入学考试的，这与普通高考相似，需要考生在考试前做足充分的准备才能顺利通过考试，这样能通过考试的学生质量也比较高。

学习模式不同

开放大学是运用现代信息技术手段和多种媒体优质教育资源，主要是通过计算机互联网平台，学员登录学员***进行在线视频学习的一种模式，可与老师互动。而函授学习以考生自学为主，只有在寒暑***的时候会有为期十天左右的上课时间，学生的学习时间比较自由灵活。

专业选择不同

开放大学在我国的数量并没有很多，所以开设的专业也有限制，考生可以选择的范围比较窄。而函授大学在我国数量非常多，并且有很多知名院校，都为考生开设了很多热门专业，考生专业选择范围比较广。

含金量不同

开放大学在我国社会中的知名度比较小，其毕业证书社会认可度也比较低，含金量低。函授大学在我国成人教育中占据着重要的历史地位，社会口碑非常好，认可度高，其毕业证书含金量也很高

国家开放教育和函授一样吗？

入学门槛不同

开放大学对入学者的年龄、职业、地区和学习资历等方面都没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定文化基础的，不需参加入学考试，均可以申请入学。而函授就不一样了，函授大学是有全国统一的入学考试的，这与普通高考相似，需要考生在考试前做足充分的准备才能顺利通过考试，这样能通过考试的学生质量也比较高。

学习模式不同

开放大学是运用现代信息技术手段和多种媒体优质教育***，主要是通过计算机互联网平台，学员登录学员***进行***学习的一种模式，可与老师互动。而函授学习以考生自学为主，只有在寒暑***的时候会有为期十天左右的上课时间，学生的学习时间比较自由灵活。

专业选择不同

开放大学在我国的数量并没有很多，所以开设的专业也有限制，考生可以选择的范围比较窄。而函授大学在我国数量非常多，并且有很多知名院校，都为考生开设了很多热门专业，考生专业选择范围比较广。

含金量不同

开放大学在我国社会中的知名度比较小，其毕业证书社会认可度也比较低，含金量低。函授大学在我国成人教育中占据着重要的历史地位，社会口碑非常好，认可度高，其毕业证书含金量也很高

函授大专和国开大专的区别？

一、学校不同

国家开放大学的招生学校包括中央电大以及各省市、自治州、市辖区和单设的国家开放大学。函授是一种成人高考学习方式，而成考则是由普通高等院校举办的、单设的成人高等学校。

二、入学门槛不同

国家开放大学对入学者的年龄、职业、地区和学习资历等方面并没有太多限制，只要有志于学习，有一定的文化基础，就可以申请入学，不需要参加入学考试。而函授则需要通过全国统一的入学考试，类似于普通高考，需要考生充分准备才能顺利通过考试，因此通过考试的学生质量较高。

三、学习方式不同

国家开放大学有两种授课方式：一种是通过网络进行在线授课，学员可以通过网络浏览课件，完成作业，并通过BBS进行提问和沟通；另一种是集中面授。许多希望进入自己心仪的名校学习的外地学生，可以通过报考网络学院，接受远程授课以完成学业。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授。函授教学的主要环节包括辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩等。每年安排三次左右为期10天左右的集中面授，面授时间一般为寒暑***期。

四、招生对象不同 　　

国家开放大学由于自身的授课方式的优势，招生范围没有地域上的限制。成人高考主要以本地户籍生为主，但外地学生也可以进行函授学习。

五、学习年限不同 　　

国家开放大学一般实行弹性学制，允许学生自由选择学习期限。以同济大学为例，招收[_a***_]工程高升本的学习年限为4-6年，高升专的学习年限为2-4年，专升本的学习年限为2.5-5年。成人高考的学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同，短则需要2年，长则为5-6年。