网络教育概念股

摘要： 大家对现在的网上教学有什么看法？大家对现在的网上教学有什么看法？我觉得网络授课是一个很好的授课形式，授课时间也很灵活，如果学员在在线授课期间忙，但是可以看回顾，因为每次网课都是保存...

1. 大家对现在的网上教学有什么看法？

大家对现在的网上教学有什么看法？

我觉得网络授课是一个很好的授课形式，授课时间也很灵活，如果学员在在线授课期间忙，但是可以看回顾，因为每次网课都是保存在网络上的。

其次，网络授课对于一些不敢于上课发言的同学少了一份心理压力，因为在网络授课的同时，学员可以自行决定是否需要发言。

对于老师来说，这一新的授课形式给了老师更多的自由，去按照自己的教学思路以及风格备课。不会受制于传统授课形式。

最后还有一点就是，网络授课让师生之间更加亲密，这样反而有助于知识的传播和汲取[呲牙]

特殊时期，老师对学生开网课是一个不错的方式，虽然也有许多弊端。终将给我们带来很多变化。

一是让校园里的老师感受到了科技给教育带来的巨大改变。以前校园里的老师和网络教学老师是相对分开的，现在大家都一样了，更重要的是我们要向网络课程老师学习网络课教学技巧。

二是让学生体会到网课的便利和不足。网课让学生体会到课程学习的方便，体会到课程学习的可重复性，体会到网络学习的巨大选择性。同时也体会到沟通的不便，体会到眼睛的巨大压力，体会到独自学习的孤单，体会到班级学习的其乐融融。

三是网课应该是以后人生学习的一一种重要方式，现在形势所逼参加一下也很好。网络学习是人生学习的重要形式，当我们走出校园后，这就是最重要的学习方式，当我们什么不会时，当我们需要掌握什么技能时，我们大多都是靠网络课程知识学习。现在普遍性体验一下也很好。

四是这段网课后，常规的教学方式可能会发生一些改变，以前拷老师PPT的方式有可能的话会变成要把老师的课录下来。一个习惯一旦适应一段时间后，总会留念其中某些优点，比如网课的可选择性，可重复性和便捷性都将影响以后得常规教学。

五是网络教学得到蓬勃发展，一个重要契机。这次网络教育公司全程参与，不仅提升了许多网络公司和技术的知名度，也能够让家长对相关公司的认知，以后有更多的公司将成为家长的选择。

网课正如火如荼进行中，用其长，克其不足，应该是我们当下努力的方向吧。

我是哆飞有话说[灵光一闪]，爱聊教育哪些事儿，希望我说的与你有些许帮助，无比荣幸！

个人不推崇网上教育，首先孩子的自觉性不强，到底是在学习还是游戏不清楚，对视力影响，学习氛围没有了，孩子间该有的玩闹交友没有了，长久会变得内向压抑出不了成绩，，网上只能做讲课录像，供复习使用。

由于疫情的影响，本该是坐在课堂上课的日子，为了不耽误学习，老师化身“十八线主播”上线授课，学生却不得不宅在家里上网课疯狂点赞。

在本该开学的时候，教育部也曾发文:不主张上网课，因为中小学生要减负减压，轻松愉快的度过寒***；有些地方，特别是贫困地区进行网上授课条件还不具备，会给家庭增加额外的经济负担；老师授课需要进行网络技术培训。

我觉得有条件的地区是可以进行网上授课的，一般的家庭都具备电脑、网络和电视。

上网课给我的感受是:第一，能够在保证自身安全的情况下，也能给他人社会国家少添麻烦；第二，能够静下心来学习，少了很多外界的干扰因素，学习效率会提高；第三，比较方便，在不耽误开课时间的情况下，不会导致学习进度的落下；第三，一人上课，全家参与；

但同时上网课也有些让人感受不好的地方，网络不稳定性，网络卡顿，听课时时好时坏；时间上的迟滞，听课或者回答都会延迟，感受有时会非常郁闷；另外就是条件不太好的地区，上网课就会出现更大的困难。

这张图片大家都应该比较熟悉，这个小姑娘叫翠珠，因为家里没网络，只能到村委会来“蹭网”上网课，看她在寒冷的夜里，在父亲心疼的眼神中，认真对待一丝不苟的沉浸在学习中，油然而生出一种敬佩感。少年强则国强，加油翠珠！

我认为，网络授课弊大于利。

有利的方面是：

它有效地解决了课堂教学的时空限制，使教师与学生有更多自***，机动性更强。

不利的影响有：

1.加大了教师操控难度。不少教师因不熟悉或不会使用相关教学软件，不得不花费大量时间进行软件操作培训与学习。削弱了对教学内容本身的研究与探讨。

2.各类直播软件质量参差不齐，使教师在上课时经常出现重要内数据丢失，教学过程卡顿等现象。

3.教学过程中，无法全面有效地监控学员。很多的学员虽然挂名在听课，但他究竟是不是在真正的听讲？教师根本无法监控。

4.课堂中，师生现场互动大打折扣，走过场的情况比比皆是。

5.多个班级参与的大课堂网络授课活动，不利于实施因材施教的分层次教学。教学针对性不强。

6.不利学生身体健康。很多学生经常反映，一整天面对电脑和手机进行网络视听课，视力下降严重，给人一种头昏脑胀的感觉。