贵州网络教育

摘要： 2021年贵阳市幼升小网上怎么报名？贵州明确对“空中黔课”网课提“四不”要求，对此你怎么看？2021年贵阳市幼升小网上怎么报名？2021年贵阳市幼升小网上报名的具体流程如下：登录贵...

1. 2021年贵阳市幼升小网上怎么报名？
2. 贵州明确对“空中黔课”网课提“四不”要求，对此你怎么看？

2021年贵阳市幼升小网上怎么报名？

2021年贵阳市幼升小网上报名的具体流程如下：

登录贵阳市教育局***（***://***.gyedu.gov.cn/）或贵阳市义务教育招生入学管理信息系统（***://***.gyzyz***/）。

在网站首页或招生入学管理信息系统页面上找到“幼升小”相关链接，点击进入。

根据页面提示，填写相关信息，包括学生基本信息、家庭信息、报名志愿等。

上传学生照片和相关证明材料，如户口簿、出生证明等。

缴纳报名费用，具体金额和缴费方式根据当地招生政策而定。

提交报名申请后，等待学校审核和录取结果公布。

需要注意的是，具体的报名时间和流程可能会因地区和学校而异，建议您在报名前仔细阅读当地的招生政策和相关通知，以确保顺利完成报名。

贵州明确对“空中黔课”网课提“四不”要求，对此你怎么看？

我是一名贵州的老师，而且今年是高三年级的科任老师。

前天晚上，我也听了“空中黔课”中的两节课。一节课是英语课，一节课是物理课。

01

上英语课的是我们本省省重点高中的一个女老师。听了她上了35分钟的课，感觉还是没有想象中的那么好。看得出这个老师备课内容备得的不错，上课所讲的语言也比较精确，重点内容把握得当，上课语言顿挫感强。

可是在她上课的时候，我觉得还是缺少了很多东西。

比如说：上课时有点不自然，声音不洪亮，上课没有***，讲课没有互动。另外比较严重的地方就是操作使用ppt时，明显操作技能不娴熟，有一种“赶鸭子上架”的感觉。

02

另外上物理课的老师是一个年轻男教师。他使用的课件相当漂亮，可以看出是进行了精心准备的。但是他在教学中出现的问题更多。比如说：当他开始授课时，讲话的语气比较生涩，让我感觉到他明显怯场。在讲解知识点时，我还感觉他的脚还有点发抖，可以看出他是极其紧张。

这说的是2月9日，贵州省教育厅下发的《关于切实做好“阳光校园·空中黔课”工作坚决打赢疫情防控阻击战的通知》，要求全省各地***取多种有效措施，确保“阳光校园·空中黔课”达到延期开学不离教不停学目标。这样的通知赢的不少老师、学生和家长的称赞。

因为疫情，延时开学，不少地区打着“停课不停学”的口号要求老师准备线上直播上课，一些年轻一点的老师可能接受新鲜事物的能力强点，能很快掌握直播软件的使用方法。对于那些年龄稍微大点的老师，平时很少玩手机的老师来说，可能连直播是什么都不一定知道，但是却被逼着上了网做起了“主播”，对此不少老师有苦难言。

第一天网上开课，不少老师和学生已被“逼疯”，老师上课却关了声音，网络不稳定，还有不少家长抱怨布置的作业太离谱。所以说，贵州教育厅下发的通知大快人心。

分这几方面：

1.专业的人做专业的事

不是每个老师都能录视频直播的，也不是每个地方都有条件录制***的，所以把这些专业的内容交给专业的人去做是正确的。有专业的学校和老师录过***之后，各班的老师引导学生有效的学习，这样的效果会更好，老师也会更有精力去辅导学生。

2.不额外增加负担

因为是网络授课，很多家长和学生都没接触过，难免会手忙脚乱，而且目前这种情况下，学生做作业只能通过网络来交给老师，老师也只能够通过网络来批评。况且孩子连着几个小时盯着电脑或者手机，对孩子的视力也不好。如果再增加学生的作业，势必适得其反，增加了学生、老师和家长的负担，主要是还没必要。想把需要主要的知识学会之后再去学其他的。

所以说，贵州这样的规定非常好，专业的人做专业的事，特殊时期特殊对待。

这事你怎么看？欢迎留言讨论！

支持贵州省的做法！

贵州省的教育教学***赶不上大城市，特别是偏远地区的农村学生，他们可能没有电脑或者智能手机，不能像大城市里的学生一样享受在线直播，他们能够做到的是打开电视收看老师讲课的内容，最好是教育电视台统一播放网络[_a***_]，不然，他们也参加不了学习，不能做到空中课堂全覆盖。

一些学校为了响应教育主管部门的号召，教导处给老师排了网络授课课表，让老师积极给学生上直播课，内容也是下学期的新内容，学生的课程被拍得慢慢的，有的老师还录制小***发布到网上。实话实说，我不赞成这种做法，这段时间通过网络给学生上新课内容有效果吗？对于那些没有条件进直播间的学生而言，是不公平的，而且也不能保证学生的学习效果。有的学生出于好奇，趁机还可能玩游戏。

老师要上好一堂网络课并不容易，比平时在学校上课更累，这样会加重老师的负担，老师也有怨言。我认为这段时间可以通过网络交给学生防疫知识，探讨学习方法，安排学生做一些有意义的事情，合理利用时间学习，积极参加体育锻炼，增强体质。这也是学习的一方面。

目前的网络授课形式多样，但教学效果值得商榷，要真真实实为学生和老师着想，在防疫紧急关头，做好学生和老师的防疫工作是重中之重，不要把网络授课变成一种***，坚持一手抓防疫、一手抓发展，坚决打赢疫情防控阻击战和教育脱贫攻坚战。