本文作者:恒星

南平在职读研,南平在职读研学费多少

恒星 05-07 31
南平在职读研,南平在职读研学费多少摘要: 福建农林大学怎么样?你对这所学校又了解多少?福建农林大学是一所什么性质的学校?福建农林大学怎么样?你对这所学校又了解多少?福建最好的大学是厦门大学(985&211)...
  1. 福建农林大学怎么样?你对这所学校又了解多少?
  2. 福建农林大学是一所什么性质的学校?

福建农林大学怎么样?你对这所学校又了解多少?

福建最好的大学厦门大学(985&211),其次就是福州大学(211)。福建农林大学在福建省排名第三,次于前两者,属于省重点大学。福建农林大学依名字就可以知道它是以农业见长,尤其是它的机械制造,是理工科专业里最好的。福建农林大学在农业上的科研实力是全国有名的,在福建省内外都是比较好找工作的。

福建农林大学是农业农村部、国家林业和草原局与福建省***共建大学,是福建省一流大学重点建设高校,在培养高质量人才、开展高水平科学研究、提供高效益的社会服务等方面取得了丰硕的办学成

福建农林大学现在有2个校区,分别为福建农林大学仓山区、南平校区。

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这个学校办学实力强,是一所好学校,在一本院校当中实力也不算弱,办学规格也不低,只是农林专业一直比较冷,个别农林专业就业也比较困难,所以从学校整体上来说是好学校,具体到专业还需要具体分析。

福建农林大学是农业农村部与福建省***共建高校、国家林业和草原局与福建省***共建高校,是福建省一流大学建设高校、福建省重点建设3所高水平大学之一 ,是全国首批硕士学位授予单位和全国第二批博士学位授予单位,教育部本科教学工作水平评估优秀高校,入选国家“特色重点学科项目”建设高校、国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校、国家“111***”、国家级大学生创新创业训练***、全国高校实践育人创新创业基地,是一所以农林学科为优势和特色,理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的省属重点大学。校友会排名119。

1.学校概况

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福建农林大学,简称“福建农大”,坐落于福建省省会福州市,是全国建校最早的农林院校之一,是福建省重点建设3所高水平大学之一,是农业农村部与福建省***共建大学、国家林业和草原局与福建省***共建大学。

学校前身分别为创办于1936年的福建协和大学农科和创办于1940年的福建省立农学院。2000年,由原福建农业大学和原福建林学院合并组建新的福建农林大学。截至2016年11月,学校校园占地4800多亩,拥有福州金山、南平、大学城、安溪四个校区;有科教基地1178亩,教学林场4.59万亩。有教职工2700多人,全日制在校生2.7万人,在职研究生1068人,其中博、硕士研究生5000余人。

2.学校排名

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在校友会版本排名中,福建农林大学2019年全国排名第119名,2018年排名第119名,排名不变。

3.优势学科

第四轮全国高校学科评估,福建农林大学共有17个学科入选

福建农林大学是一所什么性质的学校?

福建农林大学建校历史时间长,是一所以农林学科为优势和特色的多学科发展的省属重点高校,是福建省一流建设高校,目前在全国高校中位居第119名。

学校现有五个校区,有全日制在校本科生2.2万人,研究生6000余人;现有教职工3108人,专任教师1762人,有中国科学院士1人,其他各类高水平高层次专家、领军人才、知名人才、名师数量众多,教育师资力量结构体系建设实力强大,教育师资力量雄厚。

学校现有23个学院和2个独立学院,有79个本科专业,拥有12个博士学位授权一级学科,27个硕士学位授权一级学科,11个博士后科研流动站。拥有1个国家级重点学科,1个国家重点培育学科,2个农业农村部重点学科,7个国家林草局重点学科,9个国家特色专业。在第四轮学科评估中,有17个学科进入榜单,其中林业保护、林学、生态学、风态园林等4个学科进入前10%-20%,6个学科进入福建高峰学科,12个学科进入福建省高原学科。植物学与动物学、农业学进入全球前1%学科行列。

福建农林大学校区面积大,环境优美,地理位置优越,虽然非国家211高校,但办学综合实力强,综合排名高,农业学科研究特色突出,学科优势明显,个别专业在全国高校综合排名靠前;现阶段已经全面发展成为一所综合性研究应用型高校。

福建农林大学是全国建校最早的农林院校之一,也是福建省建设的高水平大学之一,但目前农林专业领域毕业生就业形势不容乐观,专业就业面比较窄,只是在少数专业就业形势良好,部分毕业生不得不选择深造。该校开设有许多独具特色的专业,例如研究蜂学、基因生态甘蔗等学科,科研成果突出,学科地位领先,蜂学专业在全国位居前五,但蜂学仍然属于冷门专业,但发展前景比较广阔。

学校教育师资力量雄厚,在农林学领域方面学科专业发展快速,专业领域内的发展水平强大,但理工类专业建设相对比较弱势,学校对于理工类学科的主体专业建设力量不高,这是很明显的。一方面是优势专业虽然明显,但就业形势不容乐观,一方面是理工类专业优势不明显,学科专业发展力量薄弱,这也许是农林类高校共同的特点。

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