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摘要： 在职研究生是什么学历？其含金量如何？进入体制内后，非全日制的研究生与全日制的研究生有区别吗？在职研究生，非全日制研究生，全日制研究生有什么区别？在职研究生与全日制研究生的区别？在职...

1. 在职研究生是什么学历？其含金量如何？
2. 进入体制内后，非全日制的研究生与全日制的研究生有区别吗？
3. 在职研究生，非全日制研究生，全日制研究生有什么区别？
4. 在职研究生与全日制研究生的区别？
5. 在职研究生是怎么上课的？

在职研究生是什么学历？其含金量如何？

目前，报考在职研究生有同等学力，专业硕士，中外合办等等多种方式。但是想要通过在职研究生提升学历的话，只能报考专业硕士（即非全日制研究生，也可称为12月联考）。

目前，非全日制研究生和全日制研究生的考试是同时进行的，考试内容也都相同，以此种方式报考,需要参加全国入学联考以及院校的复试，之后院校会对所报考的学员进行择优录取，最后学完课程、修满学分及通过论文答辩后可获得学历和学位双证书（统称双证）。所获的双证其含金量是非常可观的！

以下是学历和学位证书的样本案例：

在职研究生也分硕士和博士两种学位，这要看所读之人的基础文凭属于哪类，而现在读的又是什么档次了。因为我们说的研究生，它包括硕士和博士两种，具体的要看属于那种。如果是硕士研究生，其文凭就是硕士生，博士研究生其文凭就是博士生。不过通常说的研究生一般指的是硕士生，这是人们习惯的叫法。在职研究生与全日制研究生有所区别，前者是政策性的补助成份，而后者是名副其实的正宗品牌。虽然国家承认的份量是相同的，但是某些方面的聘用还是有不同的答案的。不过全日制升考的研究生是国家人才计划之根本，在职研究生是为在工作以后的人给予提升自己的能力所为，这种情况一般是***部门的人员较为普遍，也有企业集团中的管理人员。前者比后者容易，后者纯属尖子生或在校的各方面优秀的学生。先工作再考研，又不脱产带职学习是兼容性的利益，既能拿到高文凭，又能不耽误工作，可谓是两全其美的办法。但这一切终归靠自己去努力，也并不是所有人都能有这样的机会的。

谢谢邀答。

我手里没有在职研究生学历方面的文件资料，无法给题主精确的答案，凭前些年的情况说一下吧。

在职研究生如果是参加全国联考的专业，修满学分，考核和答辩都合格的，将获得研究生学历，与全日制研究生同等学历，即有学历和硕士学位，含金量不必多说，国家承认其研究生学历。不是参加全国联考专业的在职研究生就没有研究生学历，达到要求的只可获得硕士研究生学位，国家承认其学位。

不知道这样能否解答题主之问。

在职研究生分为两种主要的招生方式，一是同等学力申硕，二是非全日制研究生。其中能够获得学历是非全日制研究生，同等学力申硕只能够获得硕士学位。

非全日制研究生在报名条件、报名时间、考试科目、考试流程、录取方式等与全日制研究生一样，主要的区别，便是上课时间。非全日制研究生的上课时间一般是在周六和周日，每个月安排一次或两次课程讲授，学员在此期间到指定的地点参加课程学习。完成学业，通过相关的考核，就可取得非全日制研究生硕士毕业证书，其法律地位与法律效力与全日制研究生的相同。

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　　在职研究生含金量高不高？

　　攻读在职研究生可以提高自己的工作能力，还可以获得相关证书，证书含金量较高，受国家承认，社会认可度也越来越高，对你的就业是十分有帮助的，可以增加就业机会，增加工资***。在评职称、考公务员、国外留学、考博等方面都起到了很大的作用，因此，在职研究生含金量是非常高的。

　　在职研究生含金量体现在哪些方面？

　　1、目前社会中，是凭实力说话的，通过在职研究生可以获得更为专业和更为前瞻的知识[_a***_]，在职场中获得更多的发展机会。

　　2、大部分报考在职研究生的都是各单位的精英人员，通过共同的学习，除了增强友谊之外，还可以在事业上达成合作，这些人脉也会在以后工作中起着非常重要的作用。

　　在职研究生含金量就一定比全日制低吗？

　　这个答案是否定的，在职研究生的证书在学信网也可以查到，在职研究生一月联考可获得在职研究生双证，即硕士学位和学历证书；同等学力申硕在职研究生可获得在职研究生学位证书，全日制研究生能获得学历证和学位证双证书。

　　总的来说，攻读在职研究生还是很有好处的，在职研究生的含金量也是较高的，想要不断学习，不断提升自己的学历，可以放心报考。

进入体制内后，非全日制的研究生与全日制的研究生有区别吗？

很高兴回答你的问题，希望我的回答对你有所帮助。

首先在职研究生已经被教育部取消了三年了，这个东西已经不存在了，你在网上看到的广告，那叫同等学历申硕进修班就等于是花钱买个学位，没有学历，没有学历，没有入学考试，或者这有个学校，组织一个象征性的考试，去上完就发学信，网上查不到的进修结业证，然后你以同等学历身份申请一个硕士学位，这个东西在现在几乎屁用都没有。

其次在职研究生取消后，改为每日跟全日制研究生一起考试的非全日制研究生，考上以后去上学，毕业有学历非学全日制硕士研究生学历，有硕士学位可以涨点工资，其他也没啥用，毕竟提拔任用方面只看全日制学历。

同时既然你已经进入体制了。去人事部门了解一下你就会知道，就算你去考个全日制研究生读研，拿到教育部承认的研究生毕业证和学位证，按照中组部2015年全国干部档案核查相关规定，不调档案去读就等于只能认定在职进修学历，而调档案去读，就证明等于你放弃了这个编制。这其中的代价不言而喻，自己心里掂量掂量。

所以要么辞职读研，读个正经的全日制研究生继续发展，要么就读个非全日制研究生，装点一下门面。

进体制，全日制学历和非全日制学历初期有一定区别，后期影响不大。

学历在体制内的主要作用体现在两个方面，一是定级，直接与待遇挂钩，二是提拔。

大学毕业生进入体制试用期转正后初次定级，主要依据的是学历。比如公务员，按照新录用公务员任职定级规定，高中和中专学历，任命为二级科员，定27级；大专任命为一级科员，定26级；大学本科、未获得硕士学位的研究生任命为一级科员，定25级；硕士学位任命为四级主任科员，定24级，博士任命为二级主任科员，定22级。定级学历必须是全日制，且是第一学历。

转正定级后，学历基本失去意义，可以发挥作用的主要有两个地方：一是可以博得领导青睐，获得一定机会。比如是名校硕士毕业，很多领导听说后都会高看一眼，合适的机会一般会委以重任，一方面是对学历的肯定，另一方面也是考察，看是不是真才实学，把握住这样的机会，很容易脱颖而出；二是可以为提拔加分，比如有两个竞争对手，一个学历高，一个学历低，在同等条件下， 领导一般会更倾向于使用学历高的干部。拥有全日制高学历，领导在推你的时候也会更有底气，比如在推荐考察时有针对性地设置学历条件，可以将部分竞争对手排斥在门槛之外，增大成功的几率。

除此之外，学历高低，是不是全日制，对个人发展影响不大。起决定性作用的，还是个人能力和条件。有能力，有人脉***，低学历，非全日制学历的后来居上的比比皆是，反之学历再高也枉然。

本人是2012年全日制研究生考取的公务员，我认为全日制研究生和非全日制研究生在体制内的发展还是有一些区别的，下面就以我个人的经历来为你解答一下这个问题。

起步阶段

体制内的起步，最重要的就是转正定级这一关。全日制研究生和非全日制研究生，转正定级的时候还是有一定差别的。按照《新录用公务员任职定级规定》，研究生班毕业和未获得硕士学位的研究生，任命为科员，定为二十五级；获得硕士学位的研究生，任命为副主任科员，定为二十四级。

也就是说，如果你是非全日制研究生，而且没有获得硕士学位，那对不起，转正定级你就是科员，而全日制研究生就是副主任科员，这一步至少会带来2-3年的差距。

但现实中，如果你所在的单位级别低，平台小，比如一参加工作就在乡镇或者在县级机关，由于领导职数限制，全日制研究生定级也只能定为科员，和非全日制研究生没有任何区别了。

后期发展

体制内的职业生涯是漫长而充满变数的，你的进步不仅仅和你的学历有关，转正定级只是第一步，后面路才是决定你走向和高度的关键，这就与你的素质、能力、机遇息息相关。

抛开个人素质能力不谈，全日制研究生往往会得到更多的机会和机遇。比如说，我一参加工作的时候，单位领导听说我是211大学毕业的硕士研究生，绝对高看一眼，然后安排在关键的岗位锻炼，后期领导也会经常的询问个人的发展情况。而我同期的选调生同学，也有后期考取了非全日制研究生的同学，领导往往就没有那么的重视和宝贝了。

但路是自己走的，体制内发展，个人能力终究是决定你职业生涯的最根本因素，不排除非全日制研究生后来居上，走的更高。比如，我的好多一些本科同学都考到了省级、甚至中直机关，级别早就超过了我。所以，不管你是全日制研究生或者非全日制研究生，进了体制就要努力提升、踏实工作，谨言慎行、抓好机遇，一定会进步的！

希望我的回答对你有帮助！

全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。

非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，***取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。

全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。各研究生培养单位的招生简章须明确学习方式、修业年限、收费标准等内容。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。

研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式，根据培养要求分别制定培养方案，统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展，坚持同一标准，保证同等质量。

全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。各省级教育行政部门和研究生培养单位要调整现有的招生***安排办法，规范招生宣传和正确引导，加强学籍管理，完善研究生奖助体系，强化培养过程管理及质量保障体系建设，确保全日制和非全日制研究生培养质量。

先说结论:没有区别。

没有区别的原因:

1:你讨论的范围是体制内有没有区别，体制内在意的一个是工资待遇，一个是升迁途径。就工资待遇来看，是否全日制没有区别，只要是研究生就行，工资是一个档次，就算你是三流大学非全日制研究生，你跟北大的全日制研究生在一个单位，你们的学历工资都是一样的。

2.体制内的升迁待遇，主要取决于工作能力和家庭背景，基本上和学历没有太大关系，当然学历越高越好，但在体制内学历绝不是最重要的因素。体制内主要看你工作效果，就算你是普通大学非全日制研究生，如果你的工作效果好于985全日制研究生，那领导也一样高看你一眼。

在职研究生，非全日制研究生，全日制研究生有什么区别？

感谢邀请。

现在我国研究生只有全日制和非全日制两种培养模式，自2017年起，以前的在职研究生招生全部并入全国统考体系内，成为非全日制研究生，以前的在职研究生基本上都是单证，而现在非全日制研究生双证齐全，既有毕业证，也有学位证，双证唯一区别为毕业证上的学习方式注明“非全日制”字样。

全日制和非全日制的区别有如下几个方面

其一：学制，原则上非全日制较全日制应适当延长学习修业年限，一般建议为1~2年，且学习时间通常为周末、节***日；

其二：学费与奖助学金，全日制研究生可享受国家与院校的各类奖助学金及助学***等政策，而非全日制不享受任何奖助学金，且学费比全日制的贵些，从1万到十数万不等。

其三：不提供住宿，对非全日制研究生，大多数院校都不提供住宿。

其四：要求定向就业，从2020考研开始，部分院校专业对非全日制研究生要求必须定向就业，意味着这类院校专业将不能接受全日制没有工作的考生报考与调剂。

此外，非全日制的招生***是单列的，其招生名额不得调整到全日制，非全日制基本上专业以专业硕士为准，非全日制只能调剂非全日制等等。

总体来说，当前非全日制报考的优势很明显：考试难度比全日制的略低，学习时间比较灵活，通常情况下非全日制研究生是周末时间上课，可以与工作同时进行。如果你有良好的工作机会又不想放弃，非全日制研究生是非常适合的，既积累了工作经验又获得了学历，工作、学习两不误;新政策发布后，可以同时拥有学历证书和学位证书，比起之前的单证具有更高的含金量。

现在打开电脑，第一个弹屏就是985/211高校在职研究生，什么清北人复交顶级在职研究生，大专可报，入学简单，无需统考就能读的研究生，毕业双证。激动地眼泪泪汪汪。

现在的在职研究生还是研究生吗？不是的，就是一个校外生，实质上是同等学力申硕，就是一个***硕士，为什么要打着在职研究生的旗号，就是为了和现在的非全混淆视听，让广大考生们认为此双证是彼双证。

同等学力申硕的双证是什么，结业证和硕士学位证，前提是你有本科学士学位才能申请到这个硕士学位证，大专能报，你试试，毕业就一个结业证，委屈的眼泪泪汪汪。不要委屈，你也就是交了点钱，上了个某某大学的研修班而已，跟统考过关斩将的能比吗？

非全和全日制最大的区别是否脱产，在职读非全，应届或能脱产的读全日制。无论选择非全还是全日制，考试招生执行相同的政策，即考试内容一致，阅卷规则一致。就笔试来说，两者考试科目都一样，也是同样的分数线标准，难度不分上下。

全日制学制比非全稍短

非全比全日制学费稍高

全日制名额少，报录比例差距大，非全报名的也多，名额较比全日制多。

全日制一般在工作日学习（不排除有业余授课的全日制研究生），非全一般在周末、节***日、集中班（不排除有要和全日制学生一起授课学习），

　　首先在职研究生包含非全日制研究生，因此以下为在职研究生和全日制研究生的对比。

　　一、上课方式不同

　　1、全日制研究生是属于周一到周五全日制脱产学习的。

　　2、非全日制研究生主要是通过周末或者***期集中的方式进行授课。

　　二、证书不同

　　1、脱产在职研究生（全日制研究生）是获得学位学历双证。

　　2、非全日制研究生，需要参加考试，毕业后可以获得学历和学位双证，但是证书会标明非全日制的字样。具体证书样本如下：

　　三、接触的人群不同

　　1、脱产学习接触的在校的学生，大多没有工作经历。

　　2、非脱产学习接触的都是有着工作背景或技术经验的高层人员。学员们可以互相交流，增加自己的人脉***。

在职研究生与全日制研究生的区别？

现在分在职研究生和全日制研究生，两者虽然大致都相同，但总会有人担心，是否花了很多的时间去考取了在职研究生文凭国家却不承认？下面就来介绍一下在职研究生和全日制研究生的区别。

从字面意思来说，全日制研究生就是一周1-5呆在学校中学习，而在职研究生就相对轻松，它只需要利用周末的时间去学校读书，平时还是能够正常的上下班的。

从深层来解读，在职研究生和全日制研究生在报名方面有不小的差异，首先两者都可以选择全国联考，但在职研究生会多一种选择就是免试入学，先学习在考试，当然，这样的考试难度相对来说很大。

在学位上在职研究生和全日制研究生也有一些区别，在职研究生大部分为专硕、同等学历，而全日制就是学硕、专硕。

那么大家最关心的问题来了，就是在职研究生的文凭国家是否承认，这个答案是肯定的，在职研究生所获的学位证明和学历证明与全日制相同是获得国家认可的，区别在于在职研究生只有报考专业硕士才能获得毕业证书，其余如：同等学力、高级研修等都是结业证书，另外在职研究生的毕业证上会敲上非全日制的样章以示区别。

在职研究生是怎么上课的？

在职研究生上课时间是怎么安排的?

在职研究生上课时间十分灵活，但是要根据不同的报考方式具体而定。其中一月联考和同等学力是两种报考方式，则在职研究生上课时间就有所不同，当然，这也需要根据不同院校或是专业来定。详情如下：

一、在职研究生的上课方式：一般分为面授课程和网络课程。

1、在职研究生面授课程的上课时间安排：

第一种是周末班，主要是集中在周六、周日两天学习或者是周日一天学习，具体的上课时间因为院校不同而不一样。这种上课的形式一般用于那些离上课地点不远的人。

第二种是***期班，主要是集中公共***期的时间，比如说十一***期，学员到学校参加学习。这种形式适合那些想参加面授，但是不方便在周末来回奔波的人员选择。

这种面授课程是现在学校普遍***用的上课方式，例如北京大学在职研究生、中国人民大学在职研究生等。

2、在职研究生网络课程的上课时间安排：

网络课程是现今比较火的上课的方式之一，打破了地域限制和时间限制，让学员只要在有网络的地方都可以上课，满足了那些与上课地点太远的学员，例如华中科技大学在职研究生能让全国各地学员轻松就读相关课程。

二、先考试后入学的一月联考在职研究生的上课时间如何安排的?