本文作者:恒星

养成教育作文300字

恒星 2024-02-29 77
养成教育作文300字摘要: 幼儿时期,家长应该从哪些方面入手培养学习习惯?小孩的阅读习惯和学习习惯该怎么培养?孩子自主学习的能力可以培养吗?幼儿时期,家长应该从哪些方面入手培养学习习惯?1、读朗朗上口的儿歌、...
  1. 幼儿时期,家长应该从哪些方面入手培养学习习惯?
  2. 小孩的阅读习惯和学习习惯该怎么培养?
  3. 孩子自主学习的能力可以培养吗?

幼儿时期,家长应该从哪些方面入手培养学习习惯

1、读朗朗上口的儿歌、诗词,你不停的读啊读,过几天你会发现,孩子自己玩时也会哼哼两句,因为是儿时,就是读啊读啊,不背,等到他大了学习诗词时,他脑子里仍有印象,他背诗词肯定比别人快。

2、讲故事,孩子都爱听故事,一个故事我能讲出多个版本,自己稍微改动一下就成了,你讲讲,让孩子也讲讲,无关对错,等他上学时语言表达能力就强些。

3、练字趁早,一旦赖字练成,改时很难,孩子练字,不需要上写字班,买个有凹槽的字帖两本,没事陪孩子描描,互相比比看谁描的好,秒的多了,手控笔的能力就强了,孩子将来字不会太差。

养成教育作文300字
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4、陪孩子画画画,画画是培养想象力和空间感的,不管画的像不像,就是画,哪怕乱花,也能练控笔,将来对学习地理、物理、几何有利。

5、不要对孩子提出的问题拒绝回答,那是孩子再对外在的东西感兴趣,有利于孩子观察能力的培养,你要回了答,不会上网查,孩子将来也会这样的,学习兴趣来自好奇。

我能说过的就这些,没有批评,没有求,没有压力,只有你陪孩子的快乐。

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   小孩在幼儿时间我不赞同由爷爷奶奶完全带领,轮换带领较好。

如果爷爷奶奶年龄较大最好是不让他们带,祖辈过份的溺爱使小孩性格孤辟、内强外弱,性格内向。

如果是知型的爷爷奶奶还强一点,可以教点简单的国学知识,培养小孩的仁孝心,讲些古代故事如:《孔融》让梨、《二十四孝》、《司马光砸缸》《曹植称象》等等。

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孩子大点再教些《三字经》、《百家姓》、《诗经》、《唐诗三百》增加一些文化知识,一次不能教多慢慢来,小孩的天性是玩,不要太过份占用他的时间,买些开发智力的玩具让他自己玩,大人不要过多的干预。

孩子再大一点父母要多带出去玩,如:红色革命景点、小孩的***性会场,掌握一些爱国知识,初步接触物质教育和人与人之间的交往。

我不赞同过多地报这个培训班那个培优班的,可以适当报些健体益智的培训班,如;跆拳道、舞蹈班都可。

接送孩子上学放学在一二三年级还说得过去。过了这个年级就说不过去了。这不是对孩子的爱护,而是一种过度的溺爱,孩子的心理成长和身体成长就会有依赖性,不利于孩子的健康成长。


幼儿时期的教育,是儿童成长教育过程中,最为关键的一步!家长要给予高度重视并认真对待。

根据幼儿时期的成长心理,每个孩子幼儿时期都有一个敏感期。

敏感期是指儿童在智力、运动、工作、节奏、行走、秩序感等方面的发展都有敏感期。 在敏感期的儿童会受到“敏感性”的支配,用自身所特有的方式从周围环境中吸收、学习。

重视幼儿时期教育的父母们,要果断抓住这一重要的时期,就能更好地促进儿童的学习成长。

现代的父母亲们自认为为了儿童的成长付出了很多心血和精力,甚至牺牲了自己的幸福。

但家长们不得不承认,纵然如此,在儿童的教育问题上,依然面临着许多无法解决的难题。现在的思维方式和智慧不能将其解决,那么必然要从新的方面着手。

儿童是有生命的,是有思想的,成年人要学会理解儿童的想法。 不应该把孩子当成服从自己命令的工具。就算孩子还小,成年人也不可以随意命令孩子,让孩子必须服从自己的命令。 成年人在儿童的发展过程中只能起到***的作用,儿童才是自己的主人。

成年人必须主动地走进儿童的心里去真正地帮助孩子。这是所有母亲最大的心愿和期望,也是教育者的愿望。 孩子在父母面前是个弱者,孩子要依据自己的内心来发展,父母就要学会控制自己,尊重孩子的内心想法,把理解孩子作为自己的责任,这也是教育的起点。

成年人尽量地去了解儿童的心理需求,这样成年人给孩子提供的东西才可能和儿童的内心需要相符合。儿童的心理得到满足,才会和成年人和谐相处。 只有这样,才能避免旧教育的弊端,真正地帮助孩子,才能给人类带来真正的进步。

这就要求我们进行教育方式的实践时,必须拥有适合的环境。 在这种环境中生活,儿童的天性可以充分发挥,能力也能被擦挖掘出来。

1、激发孩子得学习兴趣。幼儿太小,他得接触领域很窄,对于学习得认知还是一个很模糊的概念,那么作为家长,就要引导幼儿去理解“学习”的含义,并通过孩子的性格与喜好建立孩子对学习的喜爱,通过“***”孩子的各种感知,比如视觉等,激发起孩子的学习兴趣。

2、建立孩子的自信心。幼儿的理解能力有限,难免会出现一些错误,也会出现任性的情况,那么这个时候的家长千万不要斥责孩子,更不能恐吓孩子,你要抓住孩子的一丁点儿小优点对他进行表扬,然后慢慢的引导孩子该怎么去做,该怎么去学习,才能让他做得更好。

3、正确利用孩子的好奇心。幼儿时期对什么都好奇,整个一好奇宝宝,这个时期的他就会有许多问题要问家长。家长们千万不可厌烦,更不能哄骗孩子,你要根据孩子的好奇心进行“诱教”,并鼓励孩子积极的询问,以达到养成不懂就问的好习惯。

4、让孩子建立时间观。家长每天要抽出时间与孩子交流互动,一起读书,一起认数字,一起写写字或背诵一下儿歌,在和孩子互动之前一定要事先告知孩子与孩子交流的时间,告诉他自己准备在什么时间与他做什么事情,让孩子从心里有那么一个时间表,这一点尤为重要。有许多中小学生没有时间概念,学习起来总是拖拖拉拉,这一点,值得家长们注意。

5、为孩子创造一个好的外在环境。一个有着良好氛围的家庭,才能教育出一个有好习惯的孩子。在孩子学习的时候,家长们千万不要自顾自的玩乐,更不要制造出噪声影响孩子。家长们可以在孩子学习的时候,静静地坐在另一边,看看书,写写字。一定要记住,家长,是孩子的第一任老师

幼儿时期最重要的就是玩,在玩中学习,家长在陪伴的过程中去细心观察孩子的兴趣点,而不是强加自己的兴趣给孩子。幼儿时期孩子还很小,大多数的孩子还没有一个明确的兴趣,家长替孩子选择兴趣,只是眼前的小利,从长远看,并没有什么好处,因为孩子真正的天赋和爱好会被忽略。

幼儿学习习惯的培养,家长最好做到不打扰,不唠叨,在孩子遇到困难时,给予适当的帮助。孩子在玩耍时就是在思考,家长去随意的干涉只会破坏他的专注点。不打扰,就是在培养他的专注力和独立性。

有了专注力、独立性、学习兴趣,学习习惯还需要培养吗?

希望以上能帮助到您。

小孩的阅读习惯和学习习惯该怎么培养?

首先,要给孩子营造一个良好的阅读环境,有条件朋友可以给孩子单独设置一间书房,里面最好不要有电子产品,布置的古香古色,清净典雅。总之,将孩子的房间布置的利于营造一个读书的氛围

其次,父母要给孩子当个榜样,不要整天对着电脑和手机,也要拿起书本和孩子一起去读书,只有父母以身作则,才能让孩子耳濡目染,言传身教才是王道,才有利于孩子养成好习惯

第三,书店,图书馆里基本都是爱读书,爱阅读的人士,经常带孩子去书店,图书馆,帮助孩子去给图书分类,然后让他们自己去找寻自己喜欢的类型的图书,自己去检索,去挑选,安静的去享受阅读时光,让周围的人带动孩子爱阅读的兴趣

第四,读书,要以孩子的兴趣为出发点,让孩子自己去选择阅读的方向,例如,孩子喜欢科学书,就不要只关注对孩子成绩有关系的图书来替孩子选择,不要忘记,培养阅读兴趣,比孩子被迫取得好成绩要好的多

第五,去一些文化圣地,历史遗迹,让这些有着文化底蕴的遗迹来熏陶孩子对文化的兴趣,让他们可以充分享受历史文化的厚重感,去之前,可以给孩子找一些相关的书籍,先在脑海里有些印象,然后去实践,效果很好

第六,早期就开始培养孩子的阅读,从孩子还是幼儿的时候就要开始行动,例如跟孩子一同看一本***书,给孩子讲解其中生动而有趣的故事,跟孩子交流一些感想和心得,促进孩子对图书内容的理解,从此爱上阅读


最好的培养方式是:父母也有阅读习惯和学习习惯。主要理由有以下三点:

这点我特别有感触。我女儿6岁,她平时总是模仿我的行为

例如我看书,她也看;我在跑步机上边跑边用手机听音频学习,她也边跑边听益智小故事;我晚上睡觉前要做瑜伽,她也要挤过来模仿我的动作;我睡觉前做感恩作业(每天写下三件觉得值得感恩的事情),她也要我帮她记下她想感恩的事情;等等。

孩子对父母的模仿,是一种心理归属感的需要。跟父母的行为同步,可以感受到自己跟父母之间的亲密链接,如此能够给到孩子归属感和安全感。所以孩子潜意识中都会想要模仿父母。

很多事情,自己做没意思,跟别人一起做就感觉很有意思。就像给孩子买的玩具,买回来后没玩多久小孩就丢到一边了。但一旦有别的小朋友过来一起玩,小孩又可以玩得不亦乐乎。其实我们大人也一样的,一个人吃饭有点无聊,大家一起吃饭感觉更有滋味。阅读、学习,也一样。

我明显感觉,跟女儿一起阅读或学习,即使读的书、学习的内容不一样,但她也更能静下心来阅读和学习。

小孩的阅读习惯和学习习惯该怎么培养?我是木口子一,我来回答你的问题。

小孩子的学习习惯不是从进入到学习阶段才去开始完成的,而是在长期的生活中逐渐培养出来的。

人们常常说,好习惯,益终身。一个好的习惯会终身跟着孩子,而这个习惯的养成,离不开家长长期的引导与坚持。俗话说得好,坚持的是家长,而不是小孩。这不是一句口号,而是要落实在日常生活中去。

培养孩子好的习惯,到底该怎样进行呢?我是这样做的。

家是港湾,是生活的地方,也是孩子的第一任教室。孩子在开口说话,主动去看撕不烂的书开始,就可以给孩子设置一个温馨的学习、玩耍的区域,让孩子知道学习有学习的姿态,玩耍有玩耍的方式,区分对待。给孩子一个专属书柜,大小不限,有就好。

孩子能看图画书了,这阶段的孩子兴趣是最浓厚的,虽然只有三分钟的热度,但这也是孩子现阶段的特点。父母可以为孩子准备多一些的图画书,让孩子自己翻看,再给孩子讲解,在讲解的过程中,要不停地与孩子互动问答,提高孩子对书本、对内容的兴趣。

图画书已经满足不了孩子的需求了,转向精美的绘本,父母要耐着性子给孩子讲解,与孩子互动,满足孩子对知识的好奇心。如果孩子抓着你讲故事,这就是良好的阅读习惯在慢慢养成。

父母是孩子的第一任老师,孩子会学习父母的一言一行。所以,孩子阅读,父母也阅读;孩子学习,父母也学习。当孩子在学习时,父母不要做影响孩子的事情,比如:看手机、看电视,因为没有一个孩子禁得住手机电视的诱惑。

当孩子专注于某一项事情,不要一会给孩子送吃的,一会儿给孩子拿喝的;而是过后鼓励孩子专注的态度。不断给孩子灌输“学习专注、做事专注”,“专注”二字慢慢强化于孩子大脑了,久而久之,孩子就会专注学习与做某一项事情了。

在孩子学习的过程中,往往会遇到一些困难,这些困难也许会难倒孩子,适时地帮一帮,协助孩子解决问题,孩子学会了,就更愿意学习了。不要随意告诉孩子答案,而是引导孩子找到解决问题的方法,让孩子在探索中得出答案,孩子会更有信心学习。

要帮助小孩养成好的阅读习惯和学习习惯,需要从两方面入手。

一个是年龄方面。孩子小时候,即使还不会阅读,就应该让ta接触书本,翻翻书摸摸书,感受一下那种纸张哗哗。犹太人为啥是全世界最爱读书的民族,传闻他们在书本上涂上蜜,让很小的孩子去舔,让孩子从小就觉得书是好东西,这是犹太族的启蒙教育。我们即使不这么做,也要让孩子从小就在有书的环境中成长,每天看到书读到书,就像吃饭喝水那样自然。

我家孩子从满月起,只要是他醒着的时候,我就把布书塞到他手里,不断地对他说,这是书哦。他能坐起来时,就给他看硬皮的翻翻书,给他读。再大点,一岁多,就让他固定每天早上起床先看看书读读书,再做其它的事;晚饭后睡觉前也要看会书。现在他八岁了,我觉得他养成了爱读书的习惯,早起餐后睡前这是必读时间,其它时候他觉得无事可做,很自然地去找书读。

第二个方面,是从父母入手。启蒙阶段,家庭教育尤为重要。孩子养成好的学习习惯的过程中,父母一定要陪读。孩子不能自主读书时,父母要教他识字、释义;孩子自己会读时,父母也要在一旁看着,让孩子给说说书里说了什么呀之类的。千万不要给孩子电子设备,即使是点读笔之类的,也替代不了爸爸妈妈

父母在陪读的过程中,一定不要看手机电脑哦。不仅身陪,更要心陪!孩子绝对能感受得到。

我家现在每周末都有个讲书时间。每个人,除了baby, 要给大家介绍每周ta读了什么书,书的内容,ta的想法。需要有讲稿,需要至少20分钟演讲。大家评定态度和质量,予以奖惩。这就要求家里每人都要安排时间读书,周末才有料。

当然,培养好的学习习惯,不仅局限于以上两方面。因人而异。

好的学习习惯太重要了!早点行动吧!有一点算一点,边实践边探索。

不管是要培养孩子哪些方面的习惯,最重要的前提一定是父母和孩子之间的亲子关系,是父母的爱和包容,然后再想怎么培养能力。[笑]

孩子的阅读习惯一定是越早培养越好的,孩子小时候养成阅读习惯会受益终生的,在孩子小的时候可以先引进绘本,可以以图片为主,先让孩子在视觉上有个感知,然后家长可以读给孩子,让孩子先对绘本产生兴趣。[惊喜]

随着孩子慢慢长大,可以引进相对复杂的绘本,有图片、有文字、有故事情节的,然后和孩子一起阅读,不一定读完整本,哪怕只读几页也是很大的收获,要遵从孩子的意愿,而不是强行给孩子读完,这样长期积累下来孩子就会很喜欢阅读的。[红脸]

孩子的学习习惯应该是建立在孩子自愿的[_a***_]上的,不建议家长陪学,陪写作业,应该让孩子自己掌握节奏,家长和孩子都要认识到学习是谁的事情,谁的事情谁负责,当然遇到困难时是可以向家长求助的,家长要让孩子知道我们相信他能做好,并且会给予支持和帮助,这样孩子就会有自主动机来完成学习。


孩子自主学习的能力可以培养吗?

自主学习能力是可以培养的,这主要靠教师学习者共同努力,营造一种友好的,和谐的,开放的,以相互尊重,相互合作作为特征的氛围.同时建立合理高效的课堂教学机制,教师多在"向导"、"疏导"、"指导"上下工夫,强化学习语文的能力.

当然可以培养!不过孩子自主学习能力最有效的培养方法就是大人的示范和陪伴。抽点时间陪孩子一起读书一起学习,久而久之孩子学习的能力就有了,有了学习的能力他能从中获得快乐和成就感,他自然也就愿意自主去探索去学习!


孩子学习好,从孩子的角度,三件事:

1、好心态:想学好,相信自己能做到

2、好习惯:好的学习方法,长期坚持养成习惯

3、完整知识网络。

这三件事,重要性逐级递减。

自主学习,就是孩子已经三方面都很优秀了。所以一定是做的到。但是,饭要一口一口吃,孩子培养也是,要自己有决心和信心,方法,有知识。

当然,答案是肯定的。

不过,多数孩子在一开始的时候还是需要有家长和老师引导的。一旦孩子建立和培养了自主学习的好习惯,孩子自己就知道该怎么做了。

值得一提的是,培养孩子的自主学习习惯和学习方法是一种非常高效率的杠杆解。

可以培养,首先需要和孩子深度沟通让其明白学习的目的是让自己长大拥有选择权,从而让他明白学习是为了自己,而不是为了父母、老师。其次孩子一起讨论制定学习计划,让其养成习惯。最后在孩子偶尔没坚持时父母要多鼓励!

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