沈阳夜校

摘要： ”沈阳一小学体育老师教英语，遭家长质疑！“你怎么看？”沈阳一小学体育老师教英语，遭家长质疑！“你怎么看？这很正常。我妹妹就是小学老师，其本科专业是美术，去小学后当班主任，也带语文课...

1. ”沈阳一小学体育老师教英语，遭家长质疑！“你怎么看？

”沈阳一小学体育老师教英语，遭家长质疑！“你怎么看？

这很正常。

我妹妹就是小学老师，其本科专业是美术，去小学后当班主任，也带语文课，有时也会分到数学课。

一方面很多学校师资力量是匮乏的，怎么办？老师都必须博学多才啊，既然学校敢安排，也定是提前确认过的，那这位老师也必然是有两把刷子。虽说术业有专攻，体育老师就该教体育，美术老师就该教美术，但如果学校缺老师，地方财政又没有足够的资金再招聘更多的老师，只要老师本人可以胜任该学科，老师多样化发展也是为教师队伍添砖加瓦。

另一方面也许有些老师本身教体育，也可能他也能很擅长教别的学科，或者通过后天的努力也能在别的学科上有更进一步的发展。而且目前的教育阶段已经提倡德智体美全面综合发展了，现在的小孩子家长各种兴趣班报名学习的不在少数，孩子长大后成为综合型人才的人越来越多。在教师行业小学阶段，复合型跨学科的教师队伍也会越来越多。

不要在乎形式是怎样的，重要的是看过程和结果，只要体育老师能把英语教好，都是好老师。

在小学这种情况很常见。如今还有很多小学1-6年级的语文和数学都是由一位老师包班，从教学的角度来看，请不要质疑老师的能力，但是英语这门学科得另当别论。一般情况下，大学专业（或者本科毕业），就教学大纲来说，教小学英语是完全没问题的，但是从专业性的角度来说，肯定会差很多。

个人没有歧视体育老师的意思，但是一般体育生考入大学的，学习基本功扎实程度会稍微弱一点，但是在体育学科领域他们肯定很专业（此处表述的是自己多年的感受，教学中也建议很多孩子走体育路线考入大学）。

遇到这种情况，家长赶紧联合起来和学校反映，如果在半个月左右的时间还没有得到解决，赶紧找上级单位反映（礼貌性、合理性的表达诉求）。很多主管领导也知道每个学校的师资情况，但是迫于没有人手可用，也会默许学校的很多无奈之举，但是如果家长“扛起大旗”要“造反”，领导就会立刻特事特办的重视起来。

在中国官场和职场的环境中，只要领导重视，就没有解决不了的事情，比如他们可以招聘具有相关专业技能的老师（但是不给编制）带班，可以从别的学校借调老师到某学校任教，也可以安排隔壁学校的某些老师到该学校带班，总之解决问题的方法有很多。

家长当然要质疑，一定要合理的表达诉求，别变成聚众闹事，孩子的事情，特别是英语学科，能完全在家辅导孩子独立学习的家长不多。而很多孩子学习英语完全是依赖学校老师所教的知识，和在一线城市家长拼命给孩子找***不一样，很多地方城市这方面的专业***也比较少，而且即使有也要投入很多资金。

所以，该闹还得闹，该反映还得反映，但是得合理合法合情合规，解决问题的速度就会快很多。

个人愚见，或许这些老师能力足够胜任所教科目，但是依旧有所不妥！当我看到这个新闻的时候，脑袋中闪现出了一个段子：你的语文是数学老师教的吗？你的英语是体育老师教的吗？原来，这并不是单纯的段子，在很多地方已经成为了现实。

我们先来回顾一下这个新闻的发展顺序，然后再来分析一下：

最早有媒体曝出，沈阳铁西区重工一校数学、语文课都由美术老师代课，而英语课则由体育老师代课，这让不少家长不能认可。一位姓陈的家长还透漏，她孩子的班级每天除了上语、数、外三个科目的课程外，其他时间都是上自习或者看动画片。

校方回应：“目前存在教师缺口。”同时校方称已向上级教育部门汇报，申请招聘三名新教师，并调换了另一名教师来教英语。

面对家长质疑老师跨科教学的水准，学校回应说，教授数学和语文的美术老师是研究生毕业，完全能胜任教学任务。原班主任在明年3月份会结束产***，回来上班。

1、无怪乎家长会担忧，即便小学水平的文化课过于简单，基本每一个老师都可以胜任所以科目，，更何况是研究生毕业的老师呢，但是毕竟术业有专攻，因为是跨科教学，对于科目的连贯性、举一反三、前后呼应，并不熟练，对于课时的安排也不如专业的科目教师安排的合理，因此教学质量上无法得到保证。

2、当出现师资力量不足时，没有及时的去向上级领导部门协调，没有找出合适的解决办法。休产***的老师，学校肯定会在老师怀孕期间就会意识到将来要面临的问题，并且有十个月的时间来想办法解决，而一直没有合适的解决之道，甚至靠兼课来解决，学校太想当然了。

3、没能够及时的与家长沟通，使得家校沟通不足，信息不畅通，导致了误解出现，并且制造了矛盾。

4、同时也暴露出了，教师***相对不足的现象，这个问题仅仅是个例，还是普遍存在的？希望引起相关部门的关注，杜绝类似***的再次发生。

体育老师美术老师好委屈啊！

一则学校统筹安排，老师也是按照要求上岗。临危受命，还被人不待见，真是没地方说理去！

二则现在能上师范类院校，毕业后能当老师的，能力不会差！而且小学知识，完全能胜任的！

三则只是临时调整，美术老师和体育老师的思维对孩子来说也不见得是坏事！

四则学校这样安排也是迫不得已，但如果想想：

语文老师数学老师带美术体育我估计就没人异议了吧

据我所知，乡村小学的老师都是身兼数职，全领域多层次发展超负荷工作，😂也没见有家长嫌弃的！

数学是体育老师教的？这不仅是一句玩笑话，在现实中也是实实在在存在的。

首先，这是长期存在的问题，家长不必大惊小怪！对于这些孩子的家长来说，他们上小学时，可能只有一个语文老师、一个数学老师，至于这两个老师有没有教师资格证都很难保证，我记得直到初中，地理还是语文老师教的，生物是体育老师教的。那时候也没感觉有什么不同，很多学生同样能考出优异的成绩，更没有家长因此质疑过学校。当今的教师都是正规的大学甚至更高层次的毕业生，可塑性很强，而且学校会有帮扶计划，教小学英语，还是有能力担当的。

其次，家长要理解学校，因为这是学校的无奈之举。即便如此，如果学校有其他办法解决，也不会***取这种极容易引发争议的方式。[_a***_]都知道，随着二胎政策的实行和发展，各学校都存在用人紧张的情况，而小学又是重灾区，所以，让体育老师教英语，也是学校的无奈之举。

最后，学校要尊重家长，接受家长的质疑。既然这么做了，家长质疑很正常，学校要做好沟通工作，更要通过学校的帮扶，让这个英语老师尽快成长，让他班级能考出更好的成绩，那时候，质疑声自然会消失。

理解和尊重是家校合作的前提，也是形成教育合力的关键。