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摘要： 请问各位，中职学生有哪些适合看的网课？职业教育的前景如何？什么是继续教育？成考和自考属于继续教育吗？网络教学平台哪个功能强大？请问各位，中职学生有哪些适合看的网课？很荣幸回答您的问...

1. 请问各位，中职学生有哪些适合看的网课？
2. 职业教育的前景如何？
3. 什么是继续教育？成考和自考属于继续教育吗？
4. 网络教学平台哪个功能强大？

请问各位，中职学生有哪些适合看的网课？

很荣幸回答您的问题。

互联网上有很多适合中职学生在线看的网课。下面依照我的经验来介绍一下。

这个网站是由高等教育出版社建设和运营的职业教育数字教学***共享平台和在线教学服务平台。它是国家“职业教育专业教学***库”项目建设成果，面向全社会共享，为广大职业教育教师、学生、企业员工和社会学习者提供优质数字***和在线应用服务。

这个网站任何人都可以免费注册，网站上的课程都可以免费学习。

如果是教师身份注册的，那么就有建立班级的功能。学生以学生身份注册后可以加入班级，老师对学生进行统一管理，比如统一安排作业和考试等等。我们还可以将这些课程导入到自己的账户，然后用来对自己的学生进行讲解。这样也体现了互联网的“***共享”的理念。

这个平台还开发了安卓平台和苹果平台的手机APP，老师和学生利用APP就可以进行在线的授课和学习。

这个平台最大的特点就是***丰富。平台上面有职业教育的几乎所有专业门类和科目，电子信息类、土木建筑类，装备制造类等等。中职的老师完全可以将它作为在线授课的平台，学生们将它作为在线学习的平台。缺点是课程更新很慢。

中国大学MOOC是由网易与高教社携手推出的在线教育平台，承接教育部国家精品开放课程任务，向大众提供中国知名高校的MOOC课程。在这里，每一个有意愿提升自己的人都可以免费获得更优质的高等教育。

这里面虽然是大学课程，但是部分课程是非常适合中职的学生来学习的，比如计算机类的和电子类的课程。这个平台也有手机端的APP，名称叫“中国大学MOOC”使用起来也很方便。

职业教育的前景如何？

职业教育的使命就是促进就业稳定和助力经济发展，国际大趋势工业4.0，国内大趋势中国制造2025，从《决定》《意见》《办法》，再到今年的《改革方案》和《行动方案》，加快发展现代职业教育誓在必行。

校企合作+产教融合+工学结合的模式将会普及，职业教育混合制在摸索中前进，产业发展需求对接职业教育专业设置，用人岗位标准对接专业课程内容，职业教育必将蓬勃发展！

职业教育，就像过去少林寺习武一样，过关了可以下山才行。职业教育学校考试技术不过关，不发毕业证。不达到合格毕业者，国家***机关不录用他们，国家企业不要他们。私企、个体户或许招收，但不会有好收入和前程。这样就把那些不学无术者，还不想在技校专业课程努力学习者，又没有过关者，就把持住了。总之，做到上述，必须有个前提，国家***必须颁布严令政策来支撑才行。

问题是，用人单位和企事业不可能完全按照国家***的要求做，只想任人唯亲，维护自己的权势，不想任人唯贤，怕被贤能高人取而代之。现状是，职业教育不完全是国家***把关的，靠学校本身自招生，自我想方设法来求学生来上学，这本身就弄颠倒了。就好像娇生惯养孩子、又不学无术还捉弄家长大人一样，反正家长大人无条件地供养着自己、要啥有啥，想啥有啥，何必苦读知识苦学本事呢？家庭财富由家长创造着，国家强大由别人去干吧，与己无关紧要啊！

首先，我们应该明确的一点是，职业教育的范畴指哪些？目前，大部分人认为职业教育包括应用型本科、高职高专院校、中职中技职高等院校。笔者认为这是不准确的，职业教育的定位应该是：所有高等教育都属于职业教育，所有中等职业教育均为基础教育。

其次，在这种理念下，职业教育的出路就在：1、社会尊重知识、职业和技能；2、学校与企业深度合作、产教融合办教育；3、各类[_a***_]与职业培训并重，构建终身教育体系；4、切实提高学术研究型、技术技能型人才培养质量。

最后，笔者还是要强调：任何高等院校培养的都是职业人，360行，行行出状元。

教育职业前景不错，作为普通老师可以规划自己的未来，努力通过自身学习和请教前辈，不断积累和形成自己独特的教育风格，做一名名师。再通过名师指导交流成为省级，全国名师。这样想想，感觉教师挺有发展前途的

职业教育要和社会发展相结合。1、联系当前的扶贫工作，和基地、农户相结合。2、和工厂对接，和取得相应的职业资格证书相结合。3、要和市场相结合，市场需要什么样的人才，职业教育就要培养什么样的人才。4、国家各级部门要向职业教育加大投入，给予政策支持。

什么是继续教育？成考和自考属于继续教育吗？

常言道:"一落叶而知秋，学然后知不足"。说的是(人)生也有涯，知也无涯，故而学也无涯。学习是一个人终生的事，故曰"十年树木，百年树人"。"活到老学到老。"

现在的"继续教育"，指的就是"终生学习"的意思。

尤其是在今天知识爆炸、科技突飞的信息时代，你一不小心，或稍为懈怠，不需太长的时间，你就可能会被抛离社会，抛离形势，变成等着被淘汰的多余者。

不管你原来的学历有多高，文凭有多硬，校名有多响，专业有多牛。也仍然需要不断努力，进修充实原来学校学习的某些不足，补齐短板，坚持业余"充电"……唯有如此努力，才能不断保持自己处于最佳工作状态，使自己免遭淘汰。

至于学历更低，知识基础更差者，更是少不了各种在职进修、回炉学习，才能不断满足工作的更高要求。因此，国家承认其学历的自考、夜大、职大、业大等成人高等教育当然也属于"继续教育"的范畴。

不知如此概述是否满足了你的问题?

继续教育是指面向所有社会成员继学校教育之后的教育，特别是针对已经工作的成人，是终身学习体系的重要组成部分。由于社会不断发展，不仅对个人本身的能力有了更高的要求，而且对学历的要求也越来越高，为了满足社会的需求，针对成人我们国家对成人教育制度有了很大的改革，也在随着社会不断变化

也是属于的，因为这些都是在毕业之后的形式 ，所以也是继续教育的一种，我也是在中鹏报名学习了自考，所以对于这也是有一个浅显的了解的，学习不算很难，所以想要提升学历也是可以的。

继续教育是指面向已经离开学校的所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。它是属于国民教育系列的，学历也是国家承认的。

已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。继续教育是人类社会发展到一定历史阶段出现的教育形态，是教育现代化的重要组成部分。

成考、自考、远程都属于继续教育范畴。继续教育主要针对脱离正常的教育，一般是参加工作，对知识技能需要继续提高，追加的教育。参加自考、成考、远程的考生大多都已经参加工作一段时间，或者是不能正常完成学业的考生，这类考生就如果需要继续学习，那么这些考生参加的学历提升教育就是继续教育。

继续教育考试就像我们平时进行的网课学习一样，专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，专业科目一般不少于60学时，公需科目一般不少于30学时。

公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。

专业技术人员可以通过参加在线培训、参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动获得继续教育学时，计入本人当年继续教育学时。

由于大部分专技人员比较忙碌，在线培训的方式成为了广大专技人员的选择。并且省人社厅也提出要大力发展现代远程培训和在线培训，为广大专业技术人员提供优质、高效、适用、便捷的服务。

学习技巧

1、在空闲时间将视频课程完成好；

2、规定时间内完成相关的习题以及考试；

3、制定长时间的学习计划，不要临时抱佛脚，很容易出错；

4、遇到不会的问题就用优题宝找答案。

网络教学平台哪个功能强大？

现在网络教学平台很多，且各有千秋，如免费交流平台QQ直播间，微信直播间等，还有知名品牌有偿收费的平台如和平台，欢拓云课堂等。但在教学实际中我们大多选择的是钉钉教学平台。为什么呢？

从经济实用上来说它快速低成本搭建（目前免费）从教学技术手段来说它适用多种教学场景，支持音频及***直播，可以在与学生互动中画面任意切换，支持在线提问，答题，作业等。从人文性来说，更加人性化，支持师生私聊，一对一分享，签到等。尤其对班级来说，班主任可以建立家长通讯录，可以及时发布信息，每天对学生进行健康签到问答管理，保护学生隐私，教师和学生及时进行日报或周报，也便于班主任召开***家长会同家长交流，起到双向调节作用。

所以钉钉平台不仅给教学带来便利，也给班级管理以及学校管理提供了好的解决办法，它以独特的功能受到教师学生家长的欢迎，让家庭，学校，社会紧密联系起来，走进数字化学习时代。

我们单位让用学习通，就是超星的一款。

可是你懂得，全校有多少学生啊，有多少老师啊。那么对人一起上一条网路，能不挤吗？能不掉线吗？

所以，我告诉自己，网开一面，络应缤纷。把自己拿手的两个搭配着用。当然这俩个也是学生注册较多使用顺手的。用学习通点名布置任务，用qq群直播间讲课。哇，当主播的感觉累并***着。我喜欢。哈哈。

同事说钉钉也不错，微信群也不错。我觉得关键看自己喜欢顺手哪个就行。

平台差不多，关键是自己教学设计要合适，这样师生都不累。

加油同行[祈祷][赞][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]

作为一名有着同等身份的头友，你是问我所问，因为之前我也在为这个发愁，于是做了很多研究和考量，对于这个问题说说我的感受。

如果不考虑家长反应，毕竟需要重新下载安装APP，使用钉钉肯定功能强大。一站式服务，签到打卡，网课，作业布置，批阅……只有你想不到，没有它考虑不到的！上课人数，观看***时常都统计到位！

最最关键的是钉钉的服务器最为强大，如此激增的用户访问量，也不瘫痪！3学上旬崩的那一次，无数人欢呼雀跃！

其次，如果下载安装繁琐，可以用希沃白板，这个不需要任何安装。教师提前创建课程，分享到微信群，只需要生成图片二维码，家长微信扫描二维码即可报名，提前15分钟进入教室！连麦，教师授权参与活动，及时反馈答题等等，还可以查看回放！

腾讯系列产品之一的腾讯课堂。它和钉钉同样要需要下载，不过教师端和学生端有很大差异，教师端就是“进入教室”和“历史课程”，同样提前输入“课堂名称”，以及“授课内容”，一般会选择“生成回放”。

还有腾讯公司考虑到qq上大量，且不愿意下载其他APP的家长用户，在2月末及时上线推出了“群课堂”。手机可以通过“＋”下面可以直接点击打开，而电脑也很方便，在右上角有一个“课”字的图标，直接点击进入“”立即开课”界面，“”录制课程”同样需要选择，再点击进入直播授课界面，也可以“播放影片”，“分享屏幕”，“演示PPT”等功能，连麦也需要申请，教师点击同意即可！上课一般选择“主持模式”，另外还有“自由模式”和麦序模式”，这三个模式可以任意切换！

其他的授课平台还有很多，这几个是我目前所选择试用对比的感受，最终如何还得根据小伙伴你个人的实际情况来抉择！