小学生养成教育实施方案

摘要： 中小学劳动教育如何开展？你认为中小学生如何养成良好的学习习惯？中小学劳动教育如何开展？我们的教育方针强调，教育必须与生产劳动相结合，要培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的接班人。...

1. 中小学劳动教育如何开展？
2. 你认为中小学生如何养成良好的学习习惯？

中小学劳动教育如何开展？

我们的教育方针强调，教育必须与生产劳动相结合，要培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的接班人。那么，中小学该如何进行劳动教育呢？

1、学校规定学生必须参加自我服务性劳动。

学校里一些日常卫生、杂活等，只要没有严格的技术要求，学生能干的劳动，都交给学生完成。如学校的卫生打扫、浇花、剪草，班级里值日擦黑板等这些自我服务性劳动都可以交给学生，让学生轮流完成。

2、学校制定《劳动教育条例》，规定每学年的劳动时间。

学校在经过家长和学生本人同意的前提下，组织学生利用课余时间和***期参加力所能及的劳动活动。如三至六年级学生每学年参加10天劳动，平均每天2小时；七至九年级学生每学年参加15天劳动，每天3小时。并且，所有这些劳动都是以培养学生尊重劳动、热爱劳动为目的的自愿的、无偿的劳动。

3、学校至少每两周安排一节劳技课。

学校在学期初安排课程时，要设专职劳技教师，每两周安排一节劳技课。劳动技能课的内容按教育部规定的内容上齐上好，不搞形式，抓好落实，真正达到培养学生劳动技能的目的。

4、学校定期组织开展社会实践活动和生产劳动活动。

学校在每学期的行事周历上要安排至少一次社会实践活动或生产劳动活动。如我校曾组织一次学生到陶瓷厂亲自尝试做瓷器活动，学生积极性很高，开阔了视野，锻炼了自己的劳动能力。再如，我校曾组织学生到南沙河捡拾白色垃圾，保护环境活动，劳动教育的效果也很好。有条件的，还可以直接组织学生到田间劳动，让学生体验一***力劳动的辛苦，养成珍惜劳动成果的习惯。

总之，学校要强化对学生的劳动教育，***取措施落实好劳动教育，培养出更多合格的社会主义劳动者。

你认为中小学生如何养成良好的学习习惯？

“好习惯受益终生”，但是好习惯的养成不是一朝一夕的事情，也不是随便说养成就能养成的，要靠家长、孩子、老师共同参与、配合慢慢培养的。作为中小学生要想养成良好的学习习惯必须从以下几方面入手:

一、首先从家庭教育开始。家庭是孩子人生道路的第一站，每一个孩子生下来都是一张白纸，能不能在这张白纸上写出每个人的美好一生，关键还是第一笔，第一笔写好了，下面就可能会很好，第一笔写歪了，下面再纠正就很难了。父母就是孩子的一面镜子，每个孩子的一行一动、言行举止都来自于父母的教诲和引导。所以，作为父母如果想培养自己的孩子养成良好的学习习惯，必须从幼儿时期就开始。首先从养成各种生活习惯做起，包括起床、睡觉、洗漱、吃饭、穿衣、玩乐、学习和休息等慢慢地形成了一定的规律，慢慢地就习惯成自然了，这要求父母必须以身作责，努力做到言传身教，做孩子学习的榜样，这样既有说服力也有号召力。有一对年轻的父母，孩子一岁半左右，平时大人自身习惯比较好，他们并没有刻意教孩子怎么怎么去做某一件事情，平时就大人吃完饭收拾桌子，打扫卫生，孩子无形中就跟着学，时间长了，小孩一看到垃圾就捡了扔垃圾桶里，一想尿尿就去卫生间，该看书的时侯就安***在那里看自己的小书，完全是一个小大人的模样。虽然只有一岁半还不会说话，可己经认识很多东西和生字，大人问哪一个字，他都能找出来。所有这一切一切都是受父母影响，因此，家庭教育是一个很重要的环节。

二、培养发展孩子的兴趣和爱好。孩子上学以后要努力做到家校配合，多和学校老师勾通，了解孩子在学校的学习和与同学之间的交往情况，培养孩子学习的兴趣和爱好，让孩子对学习产生乐趣，从而喜欢上学习。有一位学生，从幼儿园中班就在我这边学习珠心算，当时孩子刚会认、写10以内的数字，在我这里上了一节试听课，孩子非常喜欢，然后就报名学习，每一次上课都很迫切，恐怕落下了，有时侯感昌了也坚持来上课，上课的时候听得很认真，接受地也很快，并且按老师要求，每天按时完成作业并发给老师，养成了一个很好的习惯，所以这个孩子珠心算学得很好。升入小学后，这个孩子也保持了良好的学习习惯，以致于他的各科成绩都很优秀。所以，要想让孩子养成良好的学习习惯，必须先培养他的学习兴趣，让他在学习中尝甜头，享受到快乐，这里还必须要家长和老师密切配合，及时掌握孩子的学习情，让孩子做到轻松学习、快乐学习，从而养成爱学习的习惯。

三、做好思想工作。对于中学生来说，正处于青春期，性格倔强，思想叛逆，家长和老师一定要把握好尺度，及时了解孩子的思想变化情况，努力做孩子的倾听者，引导孩子顺利过渡这个人生的转折点，多与孩子勾通，包括学习、生活、思想等各方面的情况，让他们真正懂得人生观和价值观的意义，因为他们己经到了辨别是非能力的年龄，应该让他们明白，他们这个年龄正是学习的好时机，时光不会倒流，一旦荒废了后悔就晚了，让他们明白“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理，引导和鼓励他们明白养成良好的学习习惯受益终生的道理。

结束语:中小学生养成良好的学习习惯，能够影响孩子的一生。有了良好的学习惯，才能够保证学习时间和学习质量；有了良好的学习习惯，才能够真正扎扎实实地学到知识，才能够做到学有所成；有了良好的学习习惯，才能够成为真正的学者。所以，每位家长应该身体力行，以身作责努力配合孩子养成良好的学习习惯。

中小学生养成良好的学习习惯有很多种，特别是小学生更为重要，因为这是打基础的阶段，万丈高楼平地起，基础一定要打实打好！孩子在幼儿园可能就会受启蒙教育，学乖，上小学才开始学知识，因此要在培养孩子学习知识的兴趣使之成为爱好，学上瘾，不学不行的自觉行为。当然这要靠老师的言传身教和家长的共同配合，从小向孩子惯施正能量的东西，学而优者士，孔融让梨，学雷锋，学英雄人物，树立正确人生观，价值观，成为德，智，体全面发展的三好学生，这样小学的教育目标基本达到了！中学是孩子长身体长知识的关键阶段，老师家长必须时时刻刻注意孩子的心理动态，因为这时孩子有独立的思考和判断能力，性格有时会比较叛逆，不听话爱犯错，必须加强孩子世界观的教育，使之成为阳光，努力，正直有为的知识青年为今后跨进大学保驾护航！总之中小学生教育致关重要，百年大计教育为先，，科学强国教育先行，让全民重教成为社会风气，国家兴也！

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良好的学习习惯就像是轴承的润滑剂，它能让轴承转得更快、更稳；也像球星们的球鞋，他能让球星跳得更高。同样，一个好的学习习惯，能让学生的学习更加轻松，更加省时省力。那好的学习习惯如何才能养成呢？

首先，好习惯的养成离不开家长的监督和鼓励。中小学生，特别是小学生自制能力较差，如果离开了家长的监督，学生们就容易“三天打鱼，两天晒网”，再好的学习习惯也不能坚持下来，所以家长可以在制定了学习习惯后，给予一段时间的陪伴和鼓励。万事开头难，只要努力坚持一段时间，以后就会越来越轻松了。

其次，是老师的肯定和表扬，当老师发现学生某个学习习惯特别好的时候，应当及时的给予表扬。老师的肯定是孩子坚持好习惯的最大动力，效果非常明显。并且，老师还可以让学生把他的好习惯在班级里分享出来，不仅可以增长孩子的自信心，更可以促进更多的同学养成好的学习习惯。

最后就是，学生自己要有一定的毅力和决心。说到底，学习是孩子自己的事，只有自己意识到学习的重要性，并为之努力奋斗，父母和老师对学生所做的一切才是有价值的、有意义的。否则，可能只是“我本将心向明月，奈何明月照沟渠”的一厢情愿。

我是董老师，一位非常热爱教育的老师。以上就是我的回答，希望能够给你一些帮助。